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責任作文範文

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責任作文範文1

人的一生,既不如人們想像的那麼好,也沒有我們想像的那麼壞。每個階段都有着每個階段所應有的責任,我們不要害怕,不要退縮,勇敢的面對,慢慢感受那來自於內心,出自於行動的責任。

責任作文範文

我記得我曾聽過這樣一個故事。有位中年人覺得自己的日子過得非常沉重,想要尋求解脫的方法,因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個簍子要他背在肩上,讓他每走一步,就彎下腰來撿一顆石子放到簍子裏,中年人照辦後。禪師問他這一路走來有什麼感受。他回答感到越走越沉重。禪師於是說:“每一個人來到這個世上時,都揹負着一個空簍子。我們每往前走一步就會從這個世界上撿一樣東西放進去,因此纔會有越來越累的感慨。而每個人的簍子裏所裝的,都是自己從這個世上尋求來的東西,一旦擁有它,就對它負有責任。”

不錯,責任是每個人都應該具有的,它來自我們的內心,出自於我們的行動。

大家是否知道福克斯父親拆亭子這個事情。福克斯父親打算把花園裏的小亭子拆掉,小福克斯想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的,便要求父親拆亭子的時候一定要叫他。可是等小福克斯外出,回家後,舊亭子早已被拆掉了。後來老福克斯再次找來工人,讓工人們在舊亭子的位置上,重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子,然後當着小福克斯的面把“舊亭子”拆掉。也許這在大多數的人心中都是一個很愚蠢的行爲,但對於小福克斯確實一個難忘的記憶,爲他將來做好了鋪墊,成就了“言而有信”獲得了政界較高的讚譽——查爾斯·詹姆斯·福克斯,英國著名政治家。

因此,言而有信,對自己的言語負責,這一點比萬貫家財來得更爲珍貴。這也是負責任的奠基。

不知,大家都還記得那個突然心臟病發作,但仍堅持將車慢慢靠到路邊,保證了乘客安全的公交汽車司機麼?大家是否還記得那個趴在愛人背上行醫十八年的周月華麼?不知大家是否還記得那個以賣烤羊肉串爲生,但堅持來資助貧困學生的草根慈善家——阿里木?這都是一個個感人肺腑的故事,卷寫着一篇篇絢麗的真情,而這都來自於兩個字——責任,他們已不僅僅侷限於自己,而是擴大於社會、國家,也正是因爲他們這來自於內心的行動,將這些事蹟永駐我心。

責任是每個人都必不可少的,責任代表一個人的品質,如果一個人不負責任,那她其他事情也不一定能做得好,所以對自己負責,對他人負責,是一個做人的最基本的道理。

責任作文範文2

責任心也就是責任感,是指對自己應該負責的任何人和任何事都能敢於負責、主動負責的態度。看一個人的道德品質,要先看一個人有沒有責任心,責任心是人品的底線標誌。

人生在世,就必須要有責任心,對應負責的人和事責無旁貸。爲了對自己負責,就必須從小認真努力地鍛鍊生存能力,不能想象一個對自己不負責的人能對他人負責;爲了對父母負責,就必須盡一份養老送終、恪守孝道的責任;爲了對子女負責,就必須盡撫養成人和教育成才的義務;爲了對他人負責,就不能侵犯他人的自由和權益,在能夠助人一臂之力時,豪不猶豫地挺身而出;爲了對社會負責,就必須以“位卑未敢忘憂國”的主人翁姿態積極投身到工作中去;尤其當國家有難時,能有“天下興亡,匹夫有責”的血性,爲國家、爲民族赴湯蹈火、在所不辭。

有責任心纔有事業。一個人的責任心決定着他的事業心。一個人有了責任心,纔會認真地思考、勤奮地工作,保質保量完成任務;沒有責任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好成績來。有了責任心,再平凡的崗位也能幹出不平凡的事業;沒有責任心,再重要的崗位也只能做一天和尚撞一天鐘。有了責任心,再危險的工作也能減少風險;沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情。責任心強,再大的困難也可以克服;責任心差,很小的問題也可能釀成大禍。

有責任心纔有良知。一份對人對事勇於負責的態度,使人產生一顆勇於任事的心靈,而這顆勇於任事的心靈則是有良知的體現。一個有良知的人沒有盡到自己的責任,會忐忑不安,心神不寧。“暗室虧心,神目如電”,無論有人監督還是無人監督,他都能主動承擔責任:他的良知不容許自己把應付責任的人和事輕輕放在一旁,他的良知促使自己對應盡的責任唯有“鞠躬盡瘁,死而後已。”

有責任心纔有擔當。在一個有着強烈責任心的人字典裏,沒有“推諉”一詞。他能對自己的所作所爲敢作敢當,做到“鐵肩擔道義”。即使將要離開崗位,他也能站好最後一班崗,認真做好自己崗位上的最後一件事;即使幹自己不喜歡的工作,也要儘自己所能把它做到最好。作爲普通人,他能擔當起自己應盡的責任和義務,“不待揚鞭自奮蹄”,做到“獨善其身”;作爲領導者,他能夠“先天下之憂而憂”,率先垂範,勇於擔責,“爲生民請命、爲往聖繼絕學、爲萬世開太平”,以天下爲己任,做到“爲官一任、造福一方”。

培養一個人的責任心,必須從小開始,從對自己負責開始,從守信用、重然諾開始。

責任作文範文3

昭君出塞 號角四起,狼煙四起,殺聲震天,漢匈之間無盡的殺愁帶來的是百婦泣涕,白夫埋怨。此時昭君自長安啓程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝,手撫琵琶,奏起了漢匈之間的和平之奏,她擔負着和平的使命,給邊塞將士送來最喜悅的捷報,於是兵戈消融,漢匈兩家半個世紀其樂融融。

昭君出塞,她擔負起對百姓幸福的承諾,擔當大任而不怯,他是英雄!

蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意,將把我個人的財富返還給社會,而不會把他們留給子女。”蓋茨此舉是震撼世界的義舉,舍天下之財,成天下之善。千金散去,財富歸於社會而又利於文明,不僅是財富積累的正道,也是蓋茨對社會擔負起的責任所在。他希望自己對社會有“正面的貢獻”他的言行給我們,尤其是給我們的富翁們樹立了榜樣!

蓋茨舍金錢而欣悅,他對世界負氣自己對世界的責任!

責任作文範文4

給人責任,也就是給了信任和真誠;有了責任,也就變成了 尊嚴和使命。 ―題記

生活在地球上的每一個人都有責任感,每一個人都會爲不辱使命而努力。責任能激發人的潛能,也能喚醒人的良知。沒有人該爲你去做什麼,因爲生命是你自己的,你得爲你自己負責。

作爲一名中學生,你的責任就是把老師傳授的知識化爲己有,在成年之前打好基礎,纔有可能自力更生;作爲一名醫生,你的責任就是救死扶傷,解除病人的痛苦,病人快樂,你纔會快樂;作爲一名教師,你的責任就是培育出祖國一代又一代的“花朵”,讓他們茁壯成長,在人生的道路上無畏地前進。。。。。。生活中有很多種責任,而每種責任都是莊嚴,神聖的。這種責任的履行者必須優秀地完成任務,要不然,將會手到社會的譴責。

每一個人從出生的那一天起,就有了責任。剛出生不久,你的責任就是好好地成長,不辜負父母的養育之恩;兒童時代,你的責任就是盡情享受唯一的童年,讓它永遠成爲記憶中的美麗畫面;學生時代,你的責任就是3句話:“努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦,勤奮勤奮再勤奮。”成年時期,你的責任就是用自己的雙手製造自己的幸福,自己的生活;中年時期,你的責任就是撫育後代,養活家人,看着自己的子女長大成人;最後的老年時光,你的責任就是在自己最後生活的日子裏,享受人生的.最後譯一節奏章,爲你的人生畫上一個完美的句號。

記住:儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什麼也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

責任作文範文5

世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上。

也許還沉浸在那童年無憂無慮的時光裏,可是我們已在不知不覺中步入了青春的年代,童時的幼稚已離我們遠去,我們有着更多的未來的夢想與美好的憧憬,有着青春帶給我們的無限活力。我們是祖國未來的主人,是碌碌無地爲虛度一生,還是現在就承擔起我們應當的責任呢?

龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱號,炎黃子孫,是所有中國人的代名詞。中國有着五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節裏,我們理應不辜負青春,做一個有用的人。孔夫子曰:“修身、齊家、治國、平天下”,宋代詞人李清照說過:“生當作人傑,死亦爲鬼雄。”的確活在世上,就要做人中豪傑,死去也要成爲英雄,這些是古人所傳承下來的遠大抱負,這些都是他們留給我們的盛世經典。

在這個碩大的世界裏,人是渺小的,然而人卻是這個世界中不可缺少一員。不能因爲渺小而不爲,所謂“天下興旺,匹夫有責”,當許多渺小的事物合爲一體時,就會變得無比的巨大,海洋也是靠着一滴一滴的水積累起來的,所以我們也應儘自己的一份責任。

如果人人都獻出一份力,世界將變成美好的人間;

如果每人種一棵樹,那麼地球會變成真正的綠色星球;

如果每人節約一滴水,那麼世界上就不會有人因水而死去;

如果每個人少摘一片樹葉,那麼世界就會多一片茂密的森林……

有太多太多的如果,這一切都只是假設,唯獨真實的是我們應該認識到,每一個人對這個社會都是重要的,“不以善小而不爲,不以惡小而爲”,若是想要讓人生有所作爲,便要在如花似雨的花季中有所擔承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。

總是聽見爺爺奶奶們在感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長地對我說,在人們看來,夕陽是美麗的。可是,她就要墜落了,留給人間的,唯有那一瞬間的美。我明白了,他們已是夕陽了。人也許就是這樣,到老時才知道時間的珍貴,唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們在裏,是否明白青春的珍貴,青春的一去不返呢?

沒等閒、白了少年頭,空悲切。

責任作文範文6

以“責任”爲話題作文

“責任”一詞的含義有兩個,其一是指分內應做的事,其二是指沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的過失。責任在不同的人身上有着不同的具體表現形式。首先要正確理解責任的內涵,再和現實中的具體行動聯繫起來。

主題一:責任感是一個人必備的道德修養。它既包括對自己的責任,也包括對他人、對社會的責任。每個人都肩負着責任生活着:父母有培養子女的責任,我們有贍養、孝敬長輩的責任;交通警察有維護交通安全的責任;教師有培養好下一代的責任;醫生有救死扶傷的責任;學生有努力學習完成

學業的責任??是責任感使這個社會井然有序地運轉着。責任感是促進我們每個人進步、推動社會發展的動力。它不僅會影響個人,也會影響國家。一個人如果沒有責任感,就會失去人們的信任,失去立身之本,最終無所成就;一個國家如果沒有責任感,就可能面臨亡國滅種的危險。有責任感的人多了,社會就進步;有責任感的人少了,社會就下滑。在今天,人們常說我們的社會道德滑坡。因此捍衛文明,重新支起道德的支柱,是時代賦予我們的歷史責任。 主題二:具有強烈責任感的人才能獲得最大的成功。任何一個被社會推崇的人都是具有強烈責任感的人,不論這種責任感的對象是個人還是集體,都一樣受到人們衆口一詞的讚譽。如果沒有責任感,就沒有動力,就沒有精神支柱,就沒有堅強的毅力和頑強的鬥志,就不能克服重重困難去獲取偉大的勝利。 主題三:年輕一代要儘快樹立責任心, 勇敢地承擔起責任。①人類發展到現在,人的責任感也應該更加自然和完善。然而目前法制建設的滯後,給一些不負責任者以可乘之機,給一些不負責任的言行以滋潤的土壤,使之在社會上生長並不斷漫延起來,成爲危害社會的一種最爲惡劣的風氣。②現在年輕的一代,生活在相對富足的環境中,受到無微不至的關心,自理能力差,憂患意識差,責任感差,這是危險的。這一代人在走上社會之前,一定要樹立對家庭、社會、國家的責任心。責任,是生命中的必修課。同學們,勇敢地面對生活中的挑戰吧!勇敢地擔起責任吧!

主題四:每個人都應該有責任心。先從原理上闡述論點,然後指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果,接下來對缺乏責任心的害處進行分析,最後再轉過來從正面論述責任心的重要,重申論點。或者先列舉社會上一些沒有責任心的典型事例,對這些事例進行分析,提出一個人必須要有責任心,要勇於承擔社會和歷史賦予的責任;在此基礎上,展開論述:責任自古就是一個民族興旺發達的脊樑,責任也是一個人的立身之本,責任更是成就事業必不可少的精神力量;最後,聯繫生活實際,提出在新的歷史條件下,作爲時代青年,應該如何樹立責任心,承擔起時代中華復興的光榮使命。

責任作文範文7

鮮花爲大地而綻放是因爲它懂得責任;小溪爲海洋而奔跑是因爲它懂得責任;星星爲夜空而閃爍是因爲它懂得責任。但是我的責任是什麼呢?

我曾經數以百記的問我自己,我的責任到底是什麼呢?小時候我以爲我的責任就是像那些英雄那樣保護地球,所以之後我就認爲我能夠像他們一樣能幹,於是每件事都要搶着做,然而每件事都被我做的很糟糕。等我長大之後卻覺的這個“責任”很幼稚,不符合我那個年齡段,所以我的責任又發生了改變。

曾經我的責任是由我自己決定的,但是在我成長的同時我的選擇權已經一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權利,因此我的責任又一次發生了改變,我的責任就是無條件的聽從長輩們的指示。因爲我沒有權利去改變自己的人生與責任,只有按照他們說的纔是對的,他們說的都是爲了我好,所以我必須按他們說的做。即使是錯的也要按他們的意願去做。但是在明確了自己的責任後我不斷的詢問自己這到底是不是自己真正的責任呢?一切都無從所知,我只好暫時按照當前的責任走下去。

表面上已經有了自己的責任,但我的內心卻不知所措,就好像是黑夜中的一葉小舟,沒有燈塔,沒有前進的方向,只是像只沒頭蒼蠅那樣亂撞,去尋找那沒有明確方向的“責任”。雖然沒有方向但我的內心卻十分希望自己能有自己的責任。後來我終於找到自己那一份珍貴的責任。

步入初中,學習的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力,每每看見和我一樣的孩子在嬉戲,而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業時我多麼想和他們一樣盡情的玩耍,想和他們一樣熬夜看奧運。但是這些都是不可能的事,因爲我和他們的命運不同,我註定要爲學習而奮鬥,我身上揹負着與其他人一樣的重任,我無法讓自己這麼坐。但由這件事我明白了,自己的責任不是守護地球,不是按照長輩的意願,我的責任是:等待人生中的每一個責任。

責任作文範文8

  責任是顆渺小的種子,一旦把它播種在我們心中,隨着時間的推移,它會生根發芽。要不了多久,它會成爲小樹苗,最後成爲參天大樹,經過努力,它會開花,點綴你的人生,最後結果是對你盡責任的回報。

寫到這裏,我不經想起了一個故事:1920年,有個11歲男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索要13美元!闖了禍的男孩向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責,並拿出13美元,還給了父親。這個男孩就是日後的總統里根。他在回憶這件事時說,通過自己的努力來承擔過失,使我懂得了什麼是責任。

能夠承擔責任的人被稱爲勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責”爲訓,纔有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的時懦夫。

老師有責任,家長有責任,學生有責任,社會上的每一份子都有自己應盡的責任……讓我們要用自己的力量來挑起這一份責任。

責任作文範文9

每一個人都不可能孤立地生活在這個世界上,作爲國家、民族的一員,你必須承但責任;作爲學校、家庭的一員,你也必須承擔責任;對你自己,你更是責無旁貸。

責任是什麼? 似乎很難用語言文字來詮釋得清楚。可當你吃完一支冰棒小心地將包裝紙投垃圾桶時;當你見到老年人過馬路時;當你乘車讓座給婦孺老人時便盡了看來微乎其微,實則濃縮具體化爲了 責任。責值的昇華。具有高度的責任心,靠着堅強的意志才能不斷的超越,才能向着“成爲你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我願意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什麼工作,不管遇到什麼困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產生強大的責任心,就能戰勝一切艱難困苦。

首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們採取行動,實現自我理想和信仰的心理狀態,是決定人們行爲取向和行爲能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成爲美國開國元勳的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的託付立即採取行動,全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實。這種人纔是高尚的,可貴的人。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了師範學校,面對着癱瘓在牀無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產,揹着父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼着人們的心靈,呼喚着人們的良知。

每個人聯繫在一起就構成了社會,人與人之間,人與社會之間的 系能穩定地維繫, 關以之下斷優化,全面發展。依我看,最關鍵的還是離不開“責任”二字。

甚至當我們呱呱墜地時就以經開始有責任感了。對父母,對社會上的所有,只有你負了責任,別人一定也在爲你 負責。

更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我 責任;經營者出售價廉質優的商品,誠實守信,這是對消費者負 責任;包乾雜誌撰文真實,正確把握輿論的導向,是對社會負 責任;而我們人人保護綠化。保護生態,這是對全世界,全人類負 責任。可見責任涵蓋的範圍是廣泛而又多層次的 。

當然,責任是相互的。只有主動對別人負 責任,別人與社會纔會對你負 責任。所以“我爲人人,人人爲我”正是這個道理。而一人不願意儘自己應盡的 責任,則社會的懲罰,諸多丞丞於私利,蠅營狗苟之人在這方面以爲我們提供了前車子鑑。

對與我們中學生來說,從現在起就充分認識到責任之重大,以字至於從今天就盡起我們應盡的 責任,樹立遠大的抱負,以是當務之急。

作爲未來社會的建設者,社會賦予我們的責任會更重大。任重道快樂閱讀網遠。讓我們一起去迎接着這新的挑戰吧!

責任感是一個人日後能夠立足於社會、獲得事業成功與家庭幸福的至關重要的人格品質。托爾斯泰認爲:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正式責任心。”一位成功的企業家也曾說過,一個人必須有責任感,不管你做什麼,都要做一天就得做好一天,你不知道它會在以後的路上給你以什麼樣的幫助。美國的西點軍校還將"責任"二字作爲校訓。不難想象,只有具備高度責任感的人才會主動承擔起對家庭的責任,對社會的責任,纔會努力工作,報效祖國。

一個人的責任感體現在許多方面,比如自己能獨立判斷、選擇並接受其相應的後果,不怨天尤人;做事善始善終,注重效果,而不敷衍了事,馬虎草率;不推卸自己對社會、家庭及他人的義務;做事不可以自我爲中心,心中有他人等等。作爲肩負祖國未來建設使命的中學生,應該在那些方面加以注意,從而培養自己的責任感呢?

1、時刻強化“主人翁”意識,時刻提醒自己是生活的主人,家庭的主人,班集體的主人,學校的主人,在每一件小事中體驗自己的職責。作爲集體的一員,當然有責任協助做一些家裏的事,集體的事,在力所能及的範圍內對家庭,對集體盡責,只有這樣將來才能更好地爲社會盡責。 2、幫家長做家務勞動。在做家務過程中體驗自己對家庭應盡的責任,同時也培養了在生活中的處理能力,增強了自信心與獨立性。這樣長大後,才能意識到自己對社會和家庭的責任,有信心、有能力去儘自己應盡的職責,而不總企望依賴他人。

3、從小事做起,培養責任感。養好教室窗臺上的六盆花,每週一次送回收箱,每天早晨參加教室、餐桌、清潔區、教室的值日;科代表、組長每天收發作業,每件小時中都體現出你們對集體大家庭的關心與責任,久而久之,你們就回成爲有責任感的人。

4、建立良好的人際關係,培養集體協作精神。良好的人際關係,應是平等、團結、友愛、互助、民主的新型的人際關係,這種新型的人際關係把隊員組成了有機整體。我們要知道大到國家的建設,小到個人的學習、生活、工作都是在與別人的交流合作中完成,作爲學生應懂得尊重他人,團結同學,以謙遜的態度學他人之長、補己之短,以民主的方式與他人合作,從小養成集體協作精神。

最後我想把林肯的一句話送與大家共勉“每個人心中都存有繼續往前的使命感。努力奮鬥是每個人的責任,我對這樣的責任懷有一份捨我其誰的信念。”

責任作文範文10

以前,我不理解什麼是責任心,什麼是“天下興亡,匹夫有責”這些空洞的道理。

我上週丟了出入證和生物書,我才知道做一個有責任心的人是多麼重要。

事情還得從上週說起。那天上生物課時,我翻遍了整個書包,也沒有發現生物書;上課時我只好和同桌合看一本書。幸好,我沒有被老師懲罰。我心想:“生物書也許落在家裏了吧。”回家找找看。一回到家,我衝到書房,我把桌子翻遍了,也沒有看到生物書,我急的問媽媽:“媽——,你可看見生物書?”媽媽說:“我沒看見。”我着急的說:“那怎麼辦?”媽媽說:“你現在是大孩子了,應該對自己的行爲所負責看,明天你到新華書店去找找。”星期六,我來到了新華書店,我問了營業員,無奈的告訴我沒有生物書。糟了,怎麼辦!

我垂頭喪氣的回到家。媽媽說:“你明天到學校去問問吧!”星期一,我帶着10元錢來到了學校,找到了地理老師,我忐忑不安的來到了圖書館。“上帝保佑我,一定有書!”真是不幸中的萬幸啊!終於買到了生物書。若學校沒有書,我一學期的生物就別上了!可見,做一個有責任心的人是多麼重要啊!若下課時我檢查書包,就不會發生這樣的事情了。我真的很懊惱。

作爲學生,我應該把學習學好,獨立完成作業,作爲我的責任。保管好自己的東西,也是我的責任。願我們每個人都做一個責任的人!