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【必備】勤奮作文300字合集十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的勤奮作文300字10篇,歡迎大家分享。

【必備】勤奮作文300字合集十篇

勤奮作文300字 篇1

從古到今,那一位成功者不是因爲勤奮而成功的?所以說,只有勤奮,才能學業有成,事業鼎盛。在以前,有多少成功人士把勤奮當作成功的座右銘。我國自古以來有許多詩人曾寫過許多有關勤奮的詩句,如韓愈寫的‘業精於勤荒於嬉,行成於思而毀於隨。’黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

想要勤奮,就要有信念支撐着你。要相信自己,認認真真的,努力幹好一件事情,不怕吃苦,踏踏實實的做好自己的工作。

我國的數學家華羅庚曾說過;‘勤你呢個補拙是良訓,一分辛苦一分才。’這裏有一個例子;‘我國數學家陳景潤爲了證明‘哥德巴赫猜想’,他日復一日,年復一年的沉浸在數學中,常廢寢忘食。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有親身經歷過苦,美好的生活纔會向你展開,古人都知道勤奮的重要性,何況我們呢?所以,面對新的時代,面對新的挑戰,文學是相當重要。沒有文化知識,在以後的生活裏,我們將無立足之地。所以,我想告訴大家;只要勤奮,人人都可以創造輝煌。

勤奮作文300字 篇2

有作爲特別是要有大作爲,不僅需要聰明更需要的是勤奮。

縱觀古今中外許多有成就的大家,如:力透紙背、入木三分的書法大家王羲之,聞雞起舞,成爲一代名將的祖狄,爲中華之崛起而發奮圖強的少年周恩來,在樹下被蘋果砸了頭而發現萬有引力的大科學家牛頓……

生活?在美好安逸環境的我開始了自己的思索。

叮鈴鈴……下課了,同學們飛快的跑出了教室,可我發現董佳依卻紋絲不動的坐在自己的座位上看書,我看她津津有味的看着書,我就過去和她開個玩笑,說:“董佳依,老師叫你叫去趟辦公室。”誰知她彷彿沒聽見,當我是空氣似的。這件事對我的觸動很大,我就像歌詞中所唱的那樣,作業不認真完成,數學不懂,語文不懂,笑的晚霞一張臉通紅。同學們,讓我們一起努力吧!我堅信,當我們付出辛勤的汗水,播下希望的種子,就一定能成爲建設美好未來的有用之才。

勤奮作文300字 篇3

我愛上一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心裏,越看越有味。

愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪、飢餓的痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學,一步一個腳印地往前走。

每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西;眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛苦的白天,他終於到達了成功的彼岸。

成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次,我參加語文考試。考試前,我認爲取得好成績十拿九穩,就馬馬虎虎地複習,結果語文只得了76分。從那以後,我下決心,認真對待學習,決不馬虎。我利用課餘時間認真做作業,認真複習,果然取得好成績.由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

看着愛迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗和百分之一的靈感。”我缺少靈感,所以,更需要花費百分之百的血汗來勤奮學習。

勤奮作文300字 篇4

學習一定要知道“勤奮”這兩個字,俗話說“勤能補拙”成功與失敗往往只有一步之遙,想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢,再無知,只要你肯勤奮學習不斷努力,就會成爲一個有學問的人。

匡衡從小就勤奮好學,但苦於家中沒有蠟燭照明,鄰家又燈燭,但卻照不進他家裏,於是匡衡便把牆頭紮了一個洞,引來鄰家微弱的燭光,孜孜不倦的讀書,最後功夫不負有心人,他成爲了大學問家。想想我們喲組合優秀的教育條件去不去好好利用,天天只知道玩,荒廢大好年華,所以我們要珍惜現在,像匡衡一樣勤奮學習。

孔子一生勤奮好學,到了晚年,特別喜歡易經但易經很難讀懂,而且學起來也很吃力,但孔子不怕吃苦,一天一天反覆誦讀,一直讀到了自己懂得爲止,由於當時還未發明紙,書都是用竹簡或木桶製成的,可孔子硬是把竹條翻斷了幾根,像孔子這種大文學家還如此勤奮爲什麼我們不能呢

晉代的祖狄在夢中聽到了攻擊的鳴叫聲,他一腳就把劉琨踹醒,兩人立馬起牀練劍讀書,慢慢的,經過長時間的訓練,他們終於成爲了能文能武的全才,實現了報效祖國的願望。

勤奮能改變一切,我們要勤奮。

勤奮作文300字 篇5

我的同學有很多很多,其中我要誇的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭髮,個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰?他就是我的好朋友——陳明。

陳明同學學習優秀,是個學習認真的人。他上課積極發言,老師提出的問題,他幾乎都能回答正確。我就覺着奇怪,老師提的問題他怎麼幾乎都會呢?難道他是神童嗎?有一次,下了英語課,我拿出英語課本翻到第五單元,這一課我們還沒學,我就問陳明:“這一課的單詞你會讀嗎?”沒想到他都會讀。我又問陳明:“你怎麼五單元單詞都會讀?”他回答:“因爲我每學完一課就預習下一課。”

雖然陳明預習過,但他上課依然認真聽講,一點都不因爲自己會了而驕傲,這就是他學習優秀的原因。我要以陳明爲榜樣,好好地向他學習。

勤奮作文300字 篇6

大家都肯定聽到過“勤能補拙”這個成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補先天的不足。許多有着偉大成就的人,都和勤奮有着不解之緣。

在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀,就能歌善舞或對事物有着高超的見解。可是,他們沉浸在大人們的誇獎中,不努力,不奮鬥。最終,他們成了一羣碌碌無爲的人,誰也看不出他們和別人的區別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過人的智商。可他們踏踏實實地向目標努力,向前程邁進。最終,他們成功了。天分,式起跑時的領先,而勤奮就決定了跑步時的速度。勤奮,讓踏實肯幹的人跑到了終點,取得了成功的獎盃。

小時候的王羲之十分勤奮。他練字的時候,每天就在門前池塘裏洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅持不懈的練習,餘墨融進了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習的閒暇,王羲之的手也不會閒着。他的手在衣襟上比劃着,熟悉每一個筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以後,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得。”

勤奮,是通向成功之門的一隻小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進!

勤奮作文300字 篇7

外婆十分勤奮,她的一輩子都如此。

外婆在老家附近的河灘邊開墾了一塊地,種上了菜。自從外婆不再爲生計而操勞後,打理菜園,便從她的一項愛好變爲了職業。

我去田裏找外婆,只見老人獨自扛着一把鋤頭在田間。她彎着腰,一點一點細緻地處理着田間的亂石。時值夏日,在烈日下,汗水早已浸溼了她的衣服,她稍稍抹去脖子上的汗珠,調整了一下早已和皮膚粘在一起的上衣,便又彎下了腰。

這便是外婆,不僅在她的田中,更是在生活中貫徹着“勤”。土地是她的生活,她早出晚歸,勤勤懇懇地耕種着田;家庭是她的牽掛,她勤快地耕耘着這一個家;寫作是她的愛好,耕耘着自己的內心。

我品嚐到了勤奮的果實,感受了田野中閃爍的生活裏最美好的品質——勤。唯有認真勤懇地付出,生活纔會回報予一片最美的田野。

勤奮作文300字 篇8

我叫何宜臻,是個勤奮的孩子。我有一雙明亮的眼睛,一張玲瓏小巧的小嘴,一頭短短的頭髮。下面我就給大家講一講關於我勤奮而獲得獎勵的一件事情。

記得有一次,爸爸媽媽出差了,阿姨又請了假。家裏就只有我自己一個人。我一眼望過去,家裏亂糟糟的',我就不由自主的拿起了掃把。我先把自己的臥室和爸爸媽媽的臥室掃了一遍再一遍,把地拖了一遍再一遍,房間的清潔才完成。我又拿起抹布把窗戶、桌子、電視臺、和門都用洗潔精抹過一次,然後再用沒有洗潔精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把廚房、客廳、臥室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水給弄好,然後再得把拖把給擰乾才能拖的了,所以我好不容易纔把地給拖完。爸爸媽媽晚上回到來,看見家裏這麼整潔,就對我說:“臻臻,你這次真乖,我們帶你去吃一次肯德基,並且獎勵你10元和帶你去昌隆野生動物園玩。”從那以後,我就經常幫阿姨做家務。

這就是勤奮的我。

勤奮作文300字 篇9

一天,我的同學來到我的桌子旁問:“一至九九個數中,哪個數最懶?哪個數最勤奮?”

我想了想,說:“一最懶,二最勤奮。”同學問:“爲什麼?”我說:“因爲一不做二不休嘛!”然後他們又問:“請問天上有一塊臉掉下來,你要不要呢?”我又想:如果我說要的話,他們說我厚臉皮,不要吧他們又說我不要臉。怎麼辦呢?我尋思了一會,突然裝瘋扮傻道:“臉是什麼東西呀?”同學:“就是你頭上的那塊東西!”我又問:“你又是誰啊?東西又是誰呀?”同學:“呃..........”我又問:“呃是什麼東西呀?”同學終於不耐煩了,怒吼道:“你怎麼這麼懂問題啊,是不是十萬個爲什麼的作者呀?”我有裝傻:“十萬個爲什麼的作者又是誰呀?”同學說:“你有種!算你狠!”我終於把這傢伙給“請”走了。然後我說:“我自橫刀向天笑。”同桌就說:“你看多果寶特攻了吧?誰不知道下句是‘去留肝膽兩崑崙’啊?”我說下半句“笑完之後去睡覺。”同桌說:“扯淡!”我又說:“讀書百遍,其義自見。”同桌又說:“你又想說什麼?”我說:“讀書千遍,人都癡線。”同桌:“盡會扯淡!”

“我愛扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦..........”這是我的“名曲”。

勤奮作文300字 篇10

曾經有位名人說“成功,屬於珍惜時間的人”珍惜時間,已經是個永恆的話題。古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多。”不同身份的人對時間的理解就不同了,對於醫生來說:時間就是生命。對於工人來說:時間就是力量。

同學們,時間對於我們來說有是什麼呢?“學海無涯苦作舟”,雖然現在我們都覺得學習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的。

可有的同學卻以爲自己學的知識已經夠多了,不再學習也行。同學們你們想過嗎?從奴隸時期發明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時就可以學完?

如果你想要成爲一個腦袋瓜裏都裝滿了知識,如果你不想成爲一個社會的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時間,勤奮學習”而一個人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時間,勤奮學習”,對社會作出應有的貢獻。

同學們,一個人只有在早晨開始就勤奮學習,這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學們,請記住“成功,屬於珍惜時間的人”,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。