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堅強作文彙總6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的堅強作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

堅強作文彙總6篇

堅強作文 篇1

秋風颯颯,片片落葉如同沒有方向的蝴蝶,跌跌撞撞,最終摔落地上。在這秋風蕭瑟的季節,我突然想到:在這個收穫的季節,種下一粒種子,它在來年春天會不會發芽兒呢?朋友嘲笑我:“你腦子沒病吧?這怎麼可能?

可我仍相信,我拿了一粒種子,拉着朋友上了後山。我用手翻動着土,我的朋友卻呆呆地看着我,過了好久,他才低聲問道:“你幹嘛呢?”“挖一個小坑,把種子種下去。”我說完的那一刻,他笑着說:“現在是秋天,豐收的季節,不是播種的季節。你別白費力氣了,它是不會發芽兒的。”“我不信,它會發芽兒的。”我瞪了他一眼。

坑挖好了,我把種子攥在手裏,喃喃道:“可不要讓我失望啊!”種好後,我用腳在那塊土地上踏了一遍又一遍,最後找了一根樹枝插在上面,做標誌嘛!朋友卻無奈極了。

秋天很快過去了,寒冷的冬季又來臨了。屋外風雪交加,但我惦記着那粒種子,望着窗外的大雪,我的意志動搖了:或許那位朋友說的一點兒沒錯,那粒種子不會發芽的,它是熬不過寒冷又漫長的冬天的,它一定會向命運低頭的。看着白茫茫的天地,一片冰雪世界,我絕望了。

在這個冬季,似乎很漫長很漫長,不過春天終究還是來了。

我早已把那件事忘了,正當我閒得無聊的時候,準備睡個午覺,那位朋友來了。他大喊“那粒種子發芽了!”我驚奇地問,哪粒啊?”“就是你去年秋天種的那粒啊,你是不是忘了?”足足一分鐘後,原本沒精神的我,瞬間神氣十足了,再也沒有時間去回答他的問題了,我一口氣跑到了後山,看見探出頭的芽兒,那是一棵綠綠的芽兒。在風中,它舞蹈着,那麼美,它在宣告:我贏了!我戰勝了寒冷的冬天!

是的,它的確戰勝冬天,在這個春天裏,它是最美麗的。而在今天,我們青少年不也應該擁有這種頑強向上的精神嗎?在學習中、生活中,不向困難低頭。我們要相信:堅強可以創造奇蹟。堅強,是種美!

堅強作文 篇2

想哭的時候,我會閉上眼睛不讓它流淚。

孤獨寂寞的時候,我會靜靜的想着某人。

傷心的時候,我會找個地方靜靜的發呆,然後告訴自己,要堅強。

難過的時候,我會僞裝自己,對別人笑。

失敗的時候,儘管已無力也要爬起來,我會告訴別人我很堅強。

失落的時候,我會笑着對自己說,沒事的。

我不會太在意別人對我的看法,我是我,誰都不是誰的誰。

我不會太容易相信別人給我的諾言,諾言只是哄我的謊言。

這個社會冷默慣了,誰都不會因爲我而怎樣,

我不會對別人的一切寄予更多希望,自己就是自己,我要學會好好保護自己。

我的無助,我的傷痛,我的狼狽,這些都是我一直極力隱藏的東西。其實心裏是多麼想說出來啊!可是話到嘴邊,我選擇了沉默如果你在多問幾遍或許我會告訴你吧也或許我依舊執着

堅強作文 篇3

小時候,記得我在一件學校讀書,我被比我小的同學嘲笑我,小時候的我,讀書不是非常的好,可是也不會差,但是就因爲上課回答的錯誤,他們竟然嘲笑我,我脆弱的心沉重的被摔下去,就像一塊完美無瑕的水晶,砰的一聲,碎了。那是我,留下的第一次被人嘲笑的淚。

長大一點了,我被送去封閉式學校讀書,那裏的的學習環境很好,校園景色優美,小鳥在輕輕歌唱,花兒千姿百態的在綻放,小草兒也在微微的擺起那苗條的小腰在跳舞,空中的一輪太陽在釋放出它的光彩,多麼美麗的校園啊!到了傍晚,天空中露出了美麗的彩霞,但是,就是在美麗的彩霞出現的時候,我的父母要回去了,也就是意味着他們要栽培我在這裏成才,栽培我學會獨立的生活,我非常難過,眼眶紅紅的,不爭氣的淚水使勁的涌了出來,我的心,從快樂變成了着急,等我的.父母走了之後,我一個人躲在那美麗的校園中的一個小角落哭泣,那是我第一次留下難過的淚。

又長大一點的時候,我才發現,自己已經在那美麗的校園訓練成一個堅強的女孩了,我學會了過獨立的生活,我成熟了很多,想起童年的那些淚水,認爲自己童年是在是太脆弱了,可是,現在,我要他們看見全新的我,我不會在被人欺負了,我不會在因爲自己的只是被人嘲笑了,因爲現在的我,不僅很堅強,而且知識的基礎也是很堅固的。

我現在,必須學會堅強,認真學習,成爲一個有用的人。

堅強作文 篇4

我沒那麼堅強,不要再傷我了。 表面越強悍的人,心裏就越是孤獨、脆弱,所以纔會以彪悍的形象面對衆人,這是像枯葉蝶那樣的保護自己的僞裝術。

在同學面前,我幾乎從沒哭過,所以我的哭會遭到異樣的眼光,甚至在他們眼裏,我這樣一個打不死的小強更本就沒有資格哭。 我們班某人,經常會哭,一碰就哭,她一哭,幾乎全班都會去關心她。那時,我是多麼羨慕,我的哭頂多會遭到嘲笑!就連我摔一跤,都不會有人來扶!

你們就真的認爲我是木頭人嗎,我不會覺得痛嗎?所以你們就可以傷我一次又一次!我的心不是鐵做的,我也會痛!

我不奢求些什麼,我只希望在我摔跤時,能有“沒事吧”這僅僅三個字的問候,這已經足夠讓我感動了!我也不會哭的驚天動地,讓所有人來安慰我,我只求我的哭不要遭到嘲笑!

我不是刀槍不入的,不是像海綿寶寶一樣,笑一笑就會忘記所有煩惱! 我沒有那麼勇敢,我沒有那麼倔強,我沒有那麼堅強,難道就因爲我強悍,我就沒有資格哭麼!?

堅強作文 篇5

貝多芬,一個耳熟能詳的名字,卻是個充滿悲劇色彩的人物。

小時候的貝多芬,就已經要背起整個家了,繁重的學業一度令這位天才喘不過氣。不僅如此,爲了維持生計,貝多芬被迫接觸音樂,在父親的要求下加入樂隊,開始了嚴格訓練。貝多芬的整個童年,可以說是在無限的無奈和痛苦中度過的,這使他在後來成爲人們眼裏的“怪人”,但誰真的瞭解他呢?

與貝多芬相比,我是幸運的,是幸福的。我的童年是五彩繽紛的,沒有像貝多芬那樣有如此多的煩惱。好像我的任何一樣東西都比貝多芬的好。但有一樣東西我是比不上他的,那就是他的堅強。

貝多芬的堅強不是每個人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折總是輕而易舉地將我打敗,把我埋在絕望的深淵裏。但在貝多芬身上,只看到了,挫折是成功的墊腳石一個道理。貝多芬的成就來源於挫折。是挫折這把鋒利的刻刀,刻畫了一代偉人貝多芬。貝多芬的很多著名的樂曲,都是在他雙耳失明後創作的,是挫折鞭策了他的意志。

作爲溫室小花的我,從來沒有想過應該怎樣面對挫折,每次遇到挫折,只想着退縮,沒有想過要克服他。溫室小花不可能戰勝風雨,懦弱更不可能戰勝挫折!

貝多芬對生命,對音樂的執着,也深深地感動着我。經歷了無數痛苦和悲傷後,貝多芬沒有放棄自己,沒有放棄音樂,沒有放棄未來,更沒有放棄希望!

只要有希望,就有活下去的必要,生命是寶貴的,人誕生在世界上,就是爲了創造自己的奇蹟,譜寫自己的讚歌,不是爲了誰,是爲了自己!

從貝多芬的這些經歷中,我明白了人的確有很多值得活下去的理由,因爲這個世界仍是充滿了希望,未知的未來仍然充滿神祕的色彩,人不應該對未來太過悲觀,應積極樂觀地生活,享受生活的美好。

人生不如意十有八九,痛苦的時候,悲傷的時候也有很多,但如果每個人都不放棄自己,不放棄希望,勇敢地面對一切,一定可以擁有屬於自己的幸福。

堅強作文 篇6

堅強是什麼?媽媽說,堅強是摔倒了不哭;爸爸說,堅強是遇到了困難不退縮;姥姥說,堅強是打雷了,不怕;姐姐說,堅強是可以獨立……

以前,我一直不懂他們說的話,做到了這些就真的堅強了嗎?那我是不是很軟弱?這是不是很丟臉?但是現在我明白了,堅強需要一次一次的歷練。

還記得那年夏天,我在姥姥家和小夥伴們一起玩耍。突然有人提議:“我們一起去爬後山”。那時候小,哪懂什麼是危險,於是我們一起踏上了“冒險之旅”。姥姥家的後山雖然不陡,但高的很。對我們幾個小毛孩子來說,簡直可以算得上是“高聳入雲”了。這片林子很大,爬着爬着就摸不着北了。我讓大家都跟緊我,我比他們都大,懂得也多,自然知道這叫“迷路”了。但那幾個小朋友還無憂無慮的,“你推推我,我推推你”的。

天漸漸的暗了下來,稍大的一個孩子問我是不是出什麼事兒了,我也意識到情況不妙。對他們說出了實情,他們都一臉懵的瞅着我,但也明白我們現在走不出去了。一個摔了跟頭的孩子當場就“哇哇”的哭了起來,旁邊的孩子也一臉的消沉。我雖然比他們大,但也大不了多少,也是初遇這種事的毛孩子。但我知道,我不能哭,不能消沉,因爲我還要帶着大家走出去,我邊給這孩子粘創可貼,邊安慰大家。他們聽到我的話,臉色也都好了許多。我折斷一根木條,回憶着來時的路,尋着最後一點天光和遠處傳來的炊煙,帶着他們回去了。回到家,才發現很多大人都在姥姥家,都是這些孩子的父母。他們都撲到爸爸媽媽的懷裏,哭哭唧唧的說着方纔所發生的事。又是什麼“姐姐救了我”,又是“姐姐給我貼了創可貼”。我也突然意識到,原來我剛纔是那麼堅強、勇敢。

天黑了的叢林,不知有多危險,我卻始終抱着“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會帶着他們出去的”這種心理走了出來。“堅強”兩個字漸漸在我心裏有了輪廓。

原來,我也很堅強。