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成長勵志的作文錦集五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長勵志的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長勵志的作文錦集五篇

成長勵志的作文 篇1

如果有人問你,你哭過嗎?你一定會回答,恩。這就對了!如果你挫折受的多,那麼,你的成長就是一個很好很完全的過程,失敗乃成功之母,如果你失敗多了,你就瞭解到它完整的方法,就會熟能生巧,最後會成功。這像我們學習一樣,卷子,總會做錯,題,總得被抄。我們那天不在刻苦學習?我們做錯了怎麼辦?有一個人去背、去想嗎!?

如果你想成功,就必須再去思考這道題,如果,你覺得自己無能爲力、放棄了,那你覺得前途還會好嗎?如果你一直這樣,不要說前途好,比一路蜿蜒還要壞!這是爲什麼?你放棄了!別人付出了,付出了99%的汗水,然而,只包括%1的天份,%1的天份誰都有,爲什麼得來的結果不一樣呢?懶惰,都怪大家懶惰!全是懶惰惹的禍!懶惰搶走了我們的前途,搶走了我們美好的生活…怎麼去打跑它?需要付出!你用汗水克服懶惰,付出99%的汗水,你就是天才,你不怕累,不怕苦,纔可以。之所以那些詩人、作家…等名人都是窮人的孩子,是因爲他們珍惜時光,爲了美好的現在!現在科技發達了,人們的生活富裕了,還會有人想古代一樣勤奮嗎?我們不要自哄自,不要自己騙自己,只要不懶惰,你也會成爲像諸葛亮、劉備…那樣的人才的!

即使我們現在已經長大了,你會覺得我們再學已經遲了,不,我們多大學都可以,只要付出努力,付出汗水!

成長勵志的作文 篇2

成長,是一個永恆的話題,在我的人生的道路上,肯定有難忘的事、有收穫的事、還有痛苦的事。在這裏我的道路上有許多的事,比如踢球踢到了外界,打板球打到了樹上,還有玩乒乓球,球丟了不知在哪裏丟的。我就說我的打板球打到了樹上的事。聽了簡直說不出來。

一天,在一個風和日麗的下午,我剛把喝的水放在車庫,我又想起打板球了,我連忙把板球拿下來和爸爸一起打板球,一比一,二比二,三比三就這樣一局一局的進行着,我和爸爸連了好多個一回合(連續打,不待停的)。還是我戰勝了。因爲爸爸戰勝了,我不願意,只好爸爸讓着我,這可是二年級的事了,我現在長大了,上四年級了,比以前懂事多了。我不調皮、淘氣了,失敗了就是失敗了,世界上沒有沒犯過錯的時候,所以不想那樣了。

我也進步了不少,我都超過了爸爸了,我很開心,我打一下,你打一下,不一會兒,球打到了樹上了,我像小猴子一樣跑來跑去,我想起媽媽的話:”做任何的事情都不能急,要用心來做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說法用心去做,一下子就拿下來了。

從這件事上我明白了:做什麼事都要用心來做任何的事情,我能着急,着急去做比用心去做要低,所以我們要用心,一定能成功。

成長勵志的作文 篇3

聽說,成功的人需具備的三種素質是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區別上述兩類事。

不是每個人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰,在這人世活着,並且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒有出路。

大道理人人都懂,但在現實面前,道理有時就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說服自己,只要把自己說服了,事情就好辦了。什麼事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會埋怨別人太不理解人而不見得真會心寬,只有自己真正心寬的時候,我們才理解了人,也容納了一切。

阿基米德說:“給我一個立足點和一根足夠長的槓桿,我就可以撬動地球。”阿基米德的這句話,前提是要有一支足夠長的槓桿,這跟給大家一個公平的社會環境,人們可以發揮出最大的潛能有什麼區別呢?事實上,足夠長的槓桿沒有,公平的社會環境也沒有,因爲,這是不可能的。你得到了你認爲的公平,就會使一部分人失去了他所認爲的公平。在不可能的前提下,儘可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什麼用?

一個人的命運,往往掌握在另一個人的手裏。一個人要改變自己的命運也必然要付出巨大的艱辛和代價。社會永遠無法絕對公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會把人間的炎涼一一嚐遍。

真理的火炬有時掌握在少數人手裏,並且會燒傷高舉它的人。我們不太相信命運,又不能不相信命運。只因,改變不了的就成了宿命。

遭受苦難的人不一定是有罪過的人,有罪過的人偏偏遠離苦難。面對不公、面對苦難、面對無法改變的命運,該怎麼辦呢?其實,人的命運無非有兩種選擇:要麼死去,要麼活着。

死去容易,活着才難。人們之所以要選擇艱難地活着而不願意輕易地死去,那是因爲人們對生命的尊嚴有着本能的珍惜和捍衛。選擇活着,必然需要勇氣,還需要有應對一切的心理準備。

明明是無理取鬧,偏偏說理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒良心發現……當公道不在人心,當公衆被混淆了視聽,傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之後再期待雲開見日的一天怎樣?

無論任何時候,也無論遭遇怎樣,每個人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過許多難關。人生最關鍵的往往就那麼幾步,在最艱難的時刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過去,越過去了,就會覺得一切都無所謂了。

自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰勝自己的也是自己。心寬了,就會容忍。一個人什麼都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。

爲什麼要心寬?不心寬是與自己過不去呀!爲什麼要不心寬呢?不心寬的話,豈不正達到了某些人的目的?不心寬,不是氣死自己就是鬱死自己,而這,不正是某些人所希望看到的嗎?這如何向自己交代呢?

心寬了,沒有什麼不可以接受,也沒有什麼不可以忍受。有些人,雖勝猶敗;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶着勝利者的姿態的失敗人。容忍一些人去做不合情理的事,這是妥協嗎?你看過把不合情理的事做盡的人到頭來得到了什麼?他得到的終究被統統收回!

我從沒有標榜過自己胸懷有多麼寬廣,相反,正是因爲我胸懷不寬廣,修養不足我才知道心寬該有多麼重要,我該是多麼需要它。不吃一塹,不長一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢。

坎坎坷坷的遭遇,使我漸漸地明白了我究竟需要什麼。與我最需要的東西比起來,其他的必將是不重要的。既然不重要,我會與之斤斤計較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場,因而嘗試着學會心寬。

學會心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無憾,才活得輕鬆啊!我不想也無法去改變我身外的一切,但我必須成爲自己的主人。只有學會了心寬,才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來,我樂意接受苦難。

活着,不心寬也得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計較!心寬了,一切也就風清雲淡。只因到頭來,一切都是過眼雲煙。

心寬路也寬,心寬天地廣。爲何不心寬?天地本已廣!

成長勵志的'作文 篇4

“你給我過來!”教室後門突然傳來一聲尖脆的怒吼,空氣頓時凝固了,只有一團烈火在後門燃燒着。辦公室的氣壓很低,老師的磁場卻很強。“你爲什麼要把別人罵哭?”我清晰地看見老師眼中燎燃的怒火,我清楚地明白老師話語中暗含的嚴厲。我雙眼俯視着並不平坦的水泥地面,沒有做聲。老師一遍,兩遍,三遍……不停地問我,可回覆她的只有我的沉默。老師忍無可忍,把我的父母叫到學校來,並把我的座位放到了講臺邊上。當全班同學用鄙視的眼光看向我時,我心中突然起了恨意,而這種恨意並沒有隨着時間的流逝淡化,反而越來越濃烈。我開始反抗老師,抵抗父母,我越來越放縱自己。然後,我就成了一個無惡不作的“混世魔王”,成了一個玩世不恭的叛逆少年。老師嫌棄,同學鄙視,家長憂心,我自己卻很享受這種刺激。這時候,我13歲。

“你來一下。”老師溫柔平靜的語氣中察覺不到任何情緒,我甚至有些擔心,難道這就是所謂的暴風雨來臨前的寧靜嗎?這一次,沒有怒罵,沒有訓斥,只有老師推心置腹的開導。“你來當班長吧!”聽到這句話時,我腦袋一片空白,“是我幻聽了嗎?”我擡頭看了一眼老師,不敢說出疑問。“我知道你很驚訝,可是我相信你,知道爲什麼嗎?”我搖搖頭,不敢直視老師。“開學兩個月了,我看到了你的改變,我察覺到你的責任心與領導才幹,所以你並不是一無是處,你也有你自己的光環。你有很多壞毛病,可是不要緊,你可以慢慢改掉,我相信你會做得越來越好。”老師的話並不刺耳,卻將過去的一切一層一層剝開,一滴熱淚滴落在並不平坦的水泥地面上,爲曾經的過失道歉,爲曾經的無知愧疚,爲曾經的幼稚默哀。我的心抽搐了,很痛。

那一刻,我從老師真誠的話語中讀懂了什麼叫寬容,從老師鼓勵的眼神中讀懂了什麼叫信任;那一刻,我才知道一年前的自己有多麼的可笑,才知道我該如何成長。14歲了,我應該成爲一個頂天立地的男子漢,而不是無所不爲的紈絝子弟;我應該成爲一個寬容大度的男孩子,而不是斤斤計較的衝動少年;我應該成爲一個追逐夢想的奔跑者,而不是沒有方向的無頭蒼蠅。

破繭成蝶必定要經受磨練,雄鷹展翅必定要歷經跌落,鳳凰涅槃必定承受折磨。痛才能蛻變,痛才能成長。

成長勵志的作文 篇5

按着那條還在抖動的紅尾巴,我愣在那裏,簡直就不敢相信眼前那驚人的一幕。我被這個偉大而又顯得那麼渺小的生命所發出的力量所震撼,情不自禁發自內心地敬佩它。

記得小時候,我曾這樣對待過一個生命:抓起來,再扔下,再抓起,再次扔下。而這個小動物就是一個手掌般大的小壁虎。但這一次,當我再次遇見它時,親身經歷的感受和感悟卻耐人尋味、與衆不同。

那是在新疆紅石山上發生的一件事。那次,我原本想和大姨父在紅石山上收集子彈殼,卻意外遇到了一條特別的壁虎。

據說壁虎就像變色龍那樣,可根據環境顏色的不同而改變身體的顏色。果不其然,那是一條火一般紅的壁虎。那紅色就如同紅石山的山色一般,咄咄逼人。不知怎麼的,我竟被它那火一般顏色的身體所驚住了,甚至站在那兒一動不動,不敢去捉它了。我看了看站在不遠處的大姨父,這時的他不敢走動,生怕驚動了壁虎,便示意我去將它捉拿。

“不就是紅色的嘛?再怎麼着也還只是一隻小壁虎嘛!”我心中暗暗地鼓勵自己。“身經百戰”,身手敏捷的我這次不知怎麼一下子慌了起來,“啪”的一聲竟然只按住了小壁虎的尾巴,但我心中暗喜,小傢伙還是逃不出“好獵手”的手中。此時只見壁虎在地上努力地掙扎、打滾、翻轉,這時我的心也像被攪了似的,有一種說不出的滋味。我忽然感到這小傢伙發出強烈的求生慾望和力量,微顫的手開始一點一點地鬆開。但這時意想不到的的一幕發生了,只聽“啪”的一聲,壁虎的尾巴斷開了。還沒等我反應過來,那隻壁虎卻已經甩掉尾巴,逃之夭夭。

按着那條紅色的尾巴,我愣在那裏,彷彿時間此時停滯。看着那條還在不停抖動的尾巴,它那逃脫時的樣子還在我的腦海裏不停地閃現。那時,我真不知該咋樣。心中的五味瓶像被打翻了一樣,此時有一種別樣的東西涌上心頭。我將那條紅尾巴小心翼翼地拾起,裝進標本盒中保留着。不爲別的,只爲將它那熱愛生命,追求自由的勇氣而感動,特意將它保存下來。

那條紅色的尾巴,我至今還保留着。雖說現已變得頗有些僵硬,但那紅色卻沒有絲毫褪去的跡象,依然還是如同火一樣的奪目。正如它那頑強的生命和精神,也像火一樣地在燃燒着,給予我無窮的力量。