【推薦】勵志的作文彙編8篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的勵志的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志的作文 篇1

她，沒有沉魚落雁的容貌，沒有任何獨特的才藝，更加沒有無人能及的智慧，然而，她卻是世界最富有的人。因爲，她給予了愛，收穫了愛。

她18歲那一年離開家鄉馬其頓，來到了那個素有“惡夢之城”之稱的加爾各答。在那兒，她看見有病的人無人照看，孤獨的男人們和女人們躺在街上等死，成千上萬的失去父母的兒童四處遊逛……她感覺到了，感覺到了心靈的震憾;她聽到了，聽到了那一聲聲的呼喚，尋求她的幫助的吶喊。她脫下修女服，開始了她的救助窮人的工作。

她擁護自己的愛心和行動，用自己至真至善的心靈，幫助那些困難的人們。在街頭，她親手握住快要死的窮人的手，給他們臨終前最後一絲溫暖;在醫院，她這個受着病痛折磨的瘦小的修女親吻艾滋病患者的臉龐，爲他們籌集醫療費用;在戰爭中，她給柬埔寨內戰中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去了生活的希望;在危房下，她細心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲，幫助他們減輕痛苦……。

她無私奉獻着自己的青春，在她心靈中有一盞明亮的燈，它時時刻刻發出光和熱，溫暖着窮苦人民的心靈，點燃他們生活的希望和信心。因此，她贏得了那些受到她的幫助的人們的尊敬與愛戴。

1979年，她獲得了諾貝爾和平獎。面對着巨大的榮譽，她平靜的答道：“今天，我來接受這個獎項是代表世界上的窮上、病人和孤獨的人。這個獎是對貧窮的世界的承認”。

她就是特蕾沙修女，一位滿臉皺紋，瘦弱文靜的修女，她用自己樸實的語言提醒大家關注貧困的世界。1997年，她去世了，印度政府爲她舉行國葬，全國哀悼兩天，無數人民冒着傾貧大雨走上街頭，爲她送行。

美不僅是外在的容貌，漂亮的衣服，更應該是愛的代名詞，美只有與愛相結合才能散發出永恆的魅力。

愛心如水，心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水，只要每一個人，心中充滿愛心，樂於助人，世界纔會美好，善良與微笑結緣，纔會煥發出最美的光彩。

勵志的作文 篇2

今天我和我奶奶一起去唐大的操場跑圈，跑到一半，我看見了雙槓就讓我奶奶過來一起跟我去玩雙槓。第一次，我上雙槓的時候沒有上去。奶奶說：“你不要灰心，使出最大的力量就可以上去了。”

我用盡氣力雙臂撐住，果然不出意料，我居然輕鬆的就上去了！我可高興壞了！

跳下雙槓後，我就問奶奶：“您上過雙槓嗎？”奶奶說：“那當然啦！以前我可是上雙槓的能手！”我心裏暗暗的想：我奶奶是不是在忽悠我呢？

奶奶好像就知道我在想什麼：“你要是不信我就給你來一個！”說着我奶奶的嗖一下子就上去了，又平穩的下來了。我恍惚覺得我奶奶：好像還很年輕，很年輕的樣子。我奶奶笑了笑說：“這都是練出來的呀！本事不練怎麼能有好結果呢？”我也笑了笑說：“那我一定要超過您！”奶奶說：“想超過我，那咱倆再練一練好嗎？”我說：“好啊！那我就一定好好練！”我又在奶奶的指導下練習了好一會……

夕陽西下時分，奶奶叫我：“回家吧！”我有點依依不捨：“我還想練習一會……”奶奶說：“本事不是一天就能練出來的，要不懈努力才能練的越來越好！”

走在回家的路上，我想：不管做什麼事，我都要有一顆把事幹好的決心，同時需要像奶奶說的那樣——天天不斷地練習和努力！

勵志的作文 篇3

成長，是一個永恆的話題，在我的人生的道路上，肯定有難忘的事、有收穫的事、還有痛苦的事。在這裏我的道路上有許多的事，比如踢球踢到了外界，打板球打到了樹上，還有玩乒乓球，球丟了不知在哪裏丟的。我就說我的打板球打到了樹上的事。聽了簡直說不出來。

一天，在一個風和日麗的下午，我剛把喝的水放在車庫，我又想起打板球了，我連忙把板球拿下來和爸爸一起打板球，一比一，二比二，三比三就這樣一局一局的進行着，我和爸爸連了好多個一回合（連續打，不待停的）。還是我戰勝了。因爲爸爸戰勝了，我不願意，只好爸爸讓着我，這可是二年級的事了，我現在長大了，上四年級了，比以前懂事多了。我不調皮、淘氣了，失敗了就是失敗了，世界上沒有沒犯過錯的時候，所以不想那樣了。

我也進步了不少，我都超過了爸爸了，我很開心，我打一下，你打一下，不一會兒，球打到了樹上了，我像小猴子一樣跑來跑去，我想起媽媽的話：”做任何的事情都不能急，要用心來做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說法用心去做，一下子就拿下來了。

從這件事上我明白了：做什麼事都要用心來做任何的事情，我能着急，着急去做比用心去做要低，所以我們要用心，一定能成功。

勵志的作文 篇4

越自律，

越有底氣。

不自律的人就是情慾、慾望和感情的奴隸。

在紛擾的世間，我們會面臨很多誘惑，生活中也有很多事情要處理。如果缺乏定力和遠見，不懂得約束自己，生活的方向就很容易失控，以致隨波逐流，迷失自己，成爲受外在牽制的奴隸。

唯有一個自律的人，才能理清生活中的細枝末節，讓其各安其位，穩當妥帖，串聯起井然有序又自在輕盈的人生。

缺乏約束的自由，不是真正的自由。這不過是一匹脫繮的野馬，面臨的是萬劫不復的深淵。

“自由”，不是隨心所欲，不是你想做什麼就做什麼。

喬布斯也曾說過，“自由從何而來，從自信來，而自信則是從自律來，先學會剋制自己，用嚴格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信來。”

唯有擁有對事情的`掌控能力，以及自律的精神，才能收穫真正的自由。

唯有懂得自律的人，才配擁有心中的遠方。

難道因爲難就不做了嗎？對於一個真正有追求的人來說，打破心中築起的藩籬，用自律與行動突破眼前的障礙，才能走向心中的遠方。

美好的人生從自律來，自律也是一種生活態度和方式。

中國第一代名媛唐瑛，是民國時期摩登時尚界的美人。唐瑛自幼受到中西合璧的教育，她精通英文，善唱崑曲，還會演戲。她談吐高雅，知書達理，可謂是內外兼修。

可即便天生麗質的她，依然絲毫沒有放鬆自己。美好的人生建立在自我控制的基礎上。

唐瑛在生活中也是細行律己，頗爲細緻和講究，極具格調和素養。她很注重健康，一日三餐都有規律的用餐時間，每餐都會按合理的營養來搭配。

她還是親自下廚，據說，她炒的芹菜牛肉片比飯館裏的還好吃，吃過她包的餛飩，飯館的餛飩也不要吃了。

唐瑛穿衣打扮也極其講究，即便不出去交際，她每天也要換三套衣服：早上是短袖的羊毛衫，中午出門穿旗袍，晚上家裏有客人來，則着西式長裙。

她的旗袍滾着很寬的邊，滾邊上繡滿各色花朵。不邋遢、不潦草，自律的生活態度，正是對身邊人的尊重，更是對自己生命的尊重。

這份細緻直到年老，精氣神依然豐盈而飽滿。她沒有請保姆，自己就能把一切打理得清爽、乾淨，直到在紐約的寓所裏靜靜離世。

美好的人生從不將就。唯有自律的人，纔會得到歲月的厚愛。

丁尼生曾說，“自尊、自知、自制，只有這三者才能把自己引向最尊貴的王國。”

意味着尊貴的人生，你可以自己去成就。換言之，你想活出什麼樣的人生，取決於自己對人生的掌控能力。

勵志的作文 篇5

今天我的左眼皮跳得厲害，聽老人說這預示有喜事來臨。果然不出所料，自習課上，老師把我參加全國小學生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸於衆，我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時，心裏盪漾着喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。

放學回到家，我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前，壓抑住高興說：“爺爺，快看我這東西。”“啥東西？”爺爺嘴上說着，可手裏還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手裏，爺爺一看又是我的“成果尹，一個勁地誇讚：“小苗兒，初礴角，要成材，準能保。”爸爸、媽媽聽到後從房間裏跑出來，爭看我的獎證。這時，我覺得有點撅拱然了，心裏不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了，拍拍我的肩膀說：“斯，你取得了成績，固然是一件好事，全家人爲你高興。但你絕不能驕傲，不能聽別人贊你幾句，你就翹起尾思。請記住，驕傲是進步的絆腳’石，”爸爸看了我一眼又語重心長地說：“斯呀！莫學桃花一時紅，要學松柏永常青，”爸爸的話像一把錘子敲響了我心裏的替鍾，我不覺得臉一燒，低下頭來。爺爺一邊摸着我的頭一邊說：“小苗兒，要不斷努力，不斷進取。”

聽了爸爸的話，我慢慢地擡起頭來，握緊拳頭表示：“爺爺、爸媽，我一定牢記你們的教導，戒驕戒躁，不斷努力，不斷進取。用我勤勞的雙手去彈奏更優美的樂曲。”

勵志的作文 篇6

青春就像一隻粉紅的信件，裏面寫滿了我的流年;青春就像清明的風箏一樣，放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣，隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆，唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

青春就像一個調色盤。一抹湛藍的天空，白雲綿綿，樹蔭下，我一個人描繪着青春的色彩，上面說到：青春的顏色需要你自己來調配，其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷，而我就是那個畫家，我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的，棉花糖一樣的甜。

青春就像一個錄音機。一排整齊的按鍵，高高低低，書桌上，我一個人收聽着青春的自述，上面說到：青春有很多煩惱，老師不喜歡你搗亂紀律，媽媽不喜歡你玩到通宵，什麼都得管，什麼都要管，這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶，而我就是那個錄製者，我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的，苦瓜一樣的苦。

青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤，山珍海味，餐桌上，我一個人品嚐着青春的味道，上面鋪着：青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的菜餚，而我就是那個烹飪者，我要讓這道菜餚變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的，山楂一樣的酸。

青春就像一片大海。波濤翻滾的海面，浪花朵朵，海岸上，我一個人舞動着青春的力量，上面寫着：青春的激情，是我所具備的快樂;青春的力量，是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛柔並濟的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自己變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是鹹的，海水一樣的鹹。

青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯麪，片片青菜，碗麪上，我一個人吹動着青春的熱量，上面浮着：青春的熱量，會隨着你的吹動從而逐漸溜走，珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯，而我就是那個品嚐者，我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的，辣椒一樣的辣。

或許青春就是川魯湘粵豫，五種不同的菜系燒製出我的青春物語;或許青春就是東西南北中，五個不同的地域培養出我的青春物語。

勵志的作文 篇7

一望無際的青稞地，綠油油的莊家隨風擺動。從遠觀看，在萬綠叢中，一朵黃色的花朵很是奪人眼。

路邊處，兩個少年不約而同地跑進了麥地裏，她們爭先恐後去摘那朵豔麗的花。在她們心中，它彷彿是勝利的象徵，誰先得到它，勝利就屬於誰。於是，她們就拼命地跑啊跑，麥稈阻擋着她們前進的步伐，露水打溼了她們的褲腿。突然，跑在前面的一個少年被生長的麥稈纏住了腳，她跌倒了，後面的少年跑上了前。此刻，摔倒的少年立刻爬起來急忙向前趕去，她追呀追，還沒等到她追趕上，那黃色的花朵已被別人摘了去。那跌跤的少年，是我。原來，那豔麗的花朵，是向日葵。

一副年少時的畫面定格在了腦海裏，一場“爭奪賽”永遠留在了記憶裏。

那時年少，忽然間看見的一顆向日葵，欣喜若狂。後來才漸漸明白，向日葵是迎着陽光而開放。

綠色的麥田裏，有我綠色的夢想，我在夢想的路上，向着陽光，一路狂奔。

青春年華，譜寫華麗的詩篇。爲夢想、親情、友情，還有愛情。然，青春似水，韶華易逝，在漸行漸遠的日子裏，卻無法阻擋青春離去的步伐。年少時的夢想，走着走着，亦遺失在了奮鬥的途中。待到青春遠去時，才知那裏還丟下了一個未實現的夢。青春是什麼？不同的人，有不同的答案。

在唯美的年華里，山一程水一程，去努力實現自己心中的夢想。可是，夢依然還在嗎？而，一路走來，知道了疲倦和磨難；懂得了成功與失敗。因此，亦漸漸長大與成熟。

有人說，青春就是瘋狂的奔跑，然後華麗地跌倒。

面對如斯歲月，茫然失措。有過憂慮；有過驚慌。也曾徘徊；亦曾迷茫。遇見的人，遠去的背影，終於有一天，懂得了什麼叫悲傷。

人生路上，哪能事事如意？不小心摔了跤，又有何妨？哪裏摔倒，還是在哪裏勇敢地爬起來吧！抖抖身上的泥土，拍拍肩上的灰塵，向着陽光，繼續前行！

勵志的作文 篇8

小時候，經常說我“有長進”我只知道這是表揚，並不懂意思，慢慢長大，匆匆察覺我始終都在盲目地，我追趕的目的，沒有方向，那些別人眼裏階段的以無來說基本沒有意思，在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中，我徐徐放蕩自己。

我不想讀書，接收九年任務教導是應當的，我已初二了，再讀一年，初中畢業，我不知道是否繼承求學，應該會的，在現在意義文憑當敲門磚的中國初中畢業就輟學，簡直即是自尋絕路，更何況，除了讀書還過的去，我一技之長。

在學校裏，假如我多多少分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好，與四周比擬，可是在續兩次的作文未得好評這樣的狀態竟然呈現了，那時我的心態極不端正，之後的每次寫作都受其影響，江河日下，我就像泄了氣的皮球，不外管它了，當初的文字功底，跟着其它人的突飛猛進，已爲淪爲凡人，我有良久不寫過什麼有看法的文章了。

我的數學成就也不差，輔導過我這一科的老師都說我很聰慧，想過做數學家，並且我少時很信任我長大後能解開那些世界困難，可是伴着年紀的增加，我發明做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數人嘗試過而失敗的事件，於是不在意這個優點了。

我的一般話挺尺度，也有那麼一段時光，我的默讀程度在班裏擅長當先的地位，緩緩我的缺點就露出出來長，我的嗓門較小，朗誦的力度天然就不夠，聲調有些消沉，怎麼讀都沒有韻味，這些是可以轉變的，但我以爲沒必要，很快就沒有了興致。（上個月初，我仍是班長，當了一年了，初一初期，我很有熱忱，老師跟同窗們都大爲讚美，當治理上的開端顯現，我長嘆短籲,搞笑語錄，不敢面對，這一次的競選班長，我沒加入，又廢棄了……“少壯不盡力，老大徒傷悲”“策馬前程須努力，莫學龍鍾虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

我曉得，持續這樣下去，是相對不行的，一塊好木，可作藝術品，也能夠當柴燒。

我試着把問題放下，頓覺輕鬆很多，本來也不是不可防止的，我感到到從前的本人所想的迷惑不過是在鑽牛角尖，只有不去想它便什麼事也沒有。盡已所長，那一段充實的日子已經從前了，我又回去空虛的生涯中，只管我臨時未到努力的方向，但這個尋夢的春秋讓我覺得就要找到，“現在優良”這樣的主意雖不弘遠，但也足夠支撐着我

“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力擺脫，也不想就此屈從，路是人走出來的，即使我處在荒原，也無所害怕，無路可走，不妨開拓出一條新的途徑。

未來！我來。