精選勤奮作文600字彙總7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的勤奮作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文600字 篇1

知識浩如煙海，發展變化無窮。面對永無止境的知識，只有做一個勤奮好學的人才能博聞強識，有所作爲。

老莊道：“吾生有涯，而知無涯。”博學能拓寬視野，認識生命的真正價值，而博學則離不開勤奮。傑出的數學家陳景潤先生讀書的方法很特別，他把自己的書拆成一頁一頁，隨時帶在身上，走到哪裏，讀到哪裏，反覆揣摩，把像一塊磚那麼厚的《堆壘素數論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強的毅力，在遭受病痛折磨的時候也沒有停止過自己的追求。他把幾百年來人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進一步，開啓新的篇章。但是這場人類與數學的較量還未分出勝負，未來還有無數的未知等待我們去探索。生活在科技飛速發展時代的我們更應該刻苦勤奮，掌握知識。

唐詩佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”給我們留下清新典雅，回味無窮之感。他的作者韋應物出生望族，少年時曾爲玄宗侍衛。他憑藉玄宗恩寵，自大妄爲，無惡不作。但隨後不久，玄宗離世，失去靠山的韋應物從此只好折節苦讀，從一個目不識丁的輕薄浪子，華麗轉身，成爲一位高雅閒淡的著名詩人。我們地處粵西山區，各種條件與發達地區自有一定的差距。雖然我們沒有過人的天賦，起跑比別人晚，但我們依然可以追上他們，攀上人生巔峯。因爲勤能補拙，用知識的力量武裝自己，夢想就不再是那麼遙不可及。

勤奮好學又是一種使命。少年正是未來建設國家的中堅力量，我國還處在發展階段。祖國的現代化建設離不開我們的奮鬥和奉獻。我們一出生就擔起努力學習科學文化知識，報效祖國的重任，少年科學文化素質的高低決定將來祖國建設的成敗。

同學們，人生中學習，積累知識的關鍵時刻在中學階段。此時此刻，如果不在學習上多付出一些，將來必會感慨“書到用時方恨少”。在這個激揚青春的時刻，珍惜時間，勤奮多思，弘揚中華傳統文化精神，越過高考的門檻，取得走向成功的第一塊敲門磚。

勤奮作文600字 篇2

我在小學時是一個陽光明媚的孩子。

在小學，每次考試前一天，我都會盡最大努力複習我想學的東西，這樣我每次考試都會取得好成績。就這樣，我就這樣結束了我6年的小學考試生涯。這種方法讓我想到在高中考試的前一天，我努力複習，也能得到一個非常理想的結果。然而，我錯了。每次考試前我都努力複習，但是每次考試的結果都不太令人滿意，所以我在網上查了一下資料，說中學的知識不可能一天兩天就複習完，需要每天積累。因此，從現在開始，我將重新建立我的學習方法:

1、每天上課認真聽講，認真記錄每堂課的重要筆記，記住所學的知識點，俗話說:好頭腦勝過壞筆。只有把我們學到的東西記在筆記本上，我們才能不忘記，並且更好地複習我們學到的東西。

2.每天覆習你的筆記，想想你學到了什麼，這就是所謂的“不加思考的學習是無用的。只有通過回顧和思考所學到的知識點，我們才能知道哪些知識點我們不能理解，哪些知識點我們不理解。我們可以問我們的同學和老師明天什麼時候去學校。

3、認真完成老師佈置的作業，獨立完成作業，不要抄襲別人的作業，完成作業後，應認真檢查，檢查答案後你認爲正確，發現錯誤及時糾正，認真看答案分析。

4、每天仔細預習第二天要說的內容，瞭解重點內容，找出知識點，第二天會更好更有效率的聽老師講課。

5.每天多讀書，多讀書，堅持不懈。通過更頻繁地閱讀和廣泛地閱讀，只有積累了知識，一個人才能開闊眼界，變得靈活。所謂的“閱讀打破了所有的書，寫作就像魔術一樣。這就是原因。知識是廣闊的，發展和變化是無窮的，珍惜時間，努力學習，纔能有所作爲。

勤奮學習體現在學習過程的每一個環節。例如，在課堂上做筆記，課後複習，做獨立作業，課前預習等等。都是勤奮學習的要求。只有這樣，一個人才能勤奮好學。

勤奮作文600字 篇3

窗外，雨淅瀝瀝地下着，像個一直哭個不停的小孩。這時，我不經回想起了那件在雨天中發生的事。

“這倒黴的天氣！”媽媽又在叨唸了，“得下多長時間，這雨才能停啊？”我不以爲然地說：“下雨有什麼不好啊？俗話說‘春雨貴如油’，特別是這種雨，用來滋潤那些花花草草和麥苗是最好不過了的！”媽媽順着我說：“嗯，嗯，你說得對，用來滋潤花草和麥苗最好不過了！但這雨也大了些吧！”“啊，糟了！”媽媽一驚，似乎忘了什麼事兒。“你爺爺還在田裏呢，我記得，他只帶了一頂草帽。下雨了，他一定還沒回來！”我不耐煩的說：“媽，下雨了，爺爺他肯定已經回家了，都那麼大的人了，會知道不讓自己被雨淋溼。”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻一樣，說：“你是不知道你爺爺的脾氣啊！”

於是，媽媽馬上拿了把傘，準備送到田裏去。我一把奪過雨傘，理直氣壯地說：“還是讓我親自去證明吧！”說完我就跑出家門。

走在田間小路上，遠遠地，就能看見那忙碌的身影。那，那不就是爺爺嗎？只見爺爺戴着一頂草帽，正彎下腰，在風雨中拿着一株株麥苗，辛苦地插着。看到這樣的情景，我的心頭猛然一驚：雨下的那麼大，爺爺爲什麼還要工作呢？”顧不得想那麼多，我就跑過去。爺爺卻一點也沒發現我的到來，仍專心致志地工作着。我大聲地叫着：“爺爺，爺爺！”爺爺終於回過頭來，望了望我，用嚴厲的目光盯着我，隨後說：“你怎麼跑來了？沒看見下着雨嗎？快回去！可別凍着了！”這時我感到爺爺的目光中還有着一絲愛意。“那您也回去啊！”“我不行，我手裏還有些活沒幹完。你先回去吧！”我有些無可奈何，於是，便站在一旁看着爺爺。

這時，我覺得爺爺是多麼勤勞啊，在雨天裏還在田裏辛勤地插着秧！而插下去的麥苗正在春風的輕撫下茁壯成長。

勤奮作文600字 篇4

勤奮每個人的智商都一樣，那麼造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使天資沒那麼好，但每個人最開始的智力相同，你不要怨天尤人。

因爲再怎麼抱怨，也是枉然，不如勤奮起來，因爲勤能補拙，歷史上的`曾國潘的記憶好，但最後他卻成了一個偉大的人？這靠的是什麼？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那麼簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的後果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活着，充滿着乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。

只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡直是白日做夢！那麼大的鐵杵都能變成細小的繡花針，世上還有什麼不可能的呢？一份耕耘，一份收穫。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢？就說學習吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學而不思則罔，思而不學則殆。”你又不去做，怎麼能學好呢？大家一定都聽說過方仲永吧！一個神童不勤奮學習，也會變成普通人。你不要以爲自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學習，這樣做只會使自己退步，而別人在進步。

後天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因爲時間的流逝，而漸漸枯萎。

朋友，讓我們用勤勞的雙手去創造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍天，那麼勤奮就是閃爍的星星。努力吧！

勤奮作文600字 篇5

在我身邊，許多人身上的優點值得我學習，有的人幽默智慧，有的人慈祥和藹，有的人勤奮能幹……他們都是我的榜樣。而我最敬佩的，是我那勤奮好學、幽默風趣的爸爸。

那一次，爸爸單位裏要考試，是抽考，誰都可能被抽中。我看見爸爸拿了兩大本用A4紙打印的題，後面附有答案。他借用我的卡紙，把它剪成一條一條的，貼住答案，不會的時候，就看一眼小紙條下的答案，這樣很容易就記下了。

爸爸沒日沒夜地看那些題，叫他吃飯，他就會說：“等一下，等一下。”等我們吃完了，爸爸還在學習。在我再三的催促下，他才走出書房，胡亂扒拉兩口飯，又回到書房繼續學習。

“爸爸，爲什麼要這麼努力呢？還不一定抽到你呢？”我不解地問。

“要做好充分的準備。”爸爸說。

一天半夜，我起來上廁所，發現書房的燈還亮着。我輕輕推開門，只見爸爸身披睡衣，正聚精會神地看他的資料，旁邊還有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太陽穴，用拳頭捶了捶腰。

突然，他的睡衣滑落了，我走上前幫他披上，勸他：“爸爸，快睡覺吧，已經很晚了。”我連續說了好幾遍，爸爸都沒有答應。“爸爸！”我拍了一下他的肩膀，爸爸纔回過神來，“快去睡覺吧！”

爸爸答應着：“好，我看完這道題就去睡覺。”只見爸爸起身，去洗漱間用冷水洗了把臉，又回到了書房。

爸爸勤奮學習，精益求精的精神，真讓我佩服。

爸爸“不幸”中獎了，但他又是幸運的，因爲機會總是給有準備的人。經過他的努力，他考得了100分，唯一一個滿分！

我的榜樣是爸爸，我要學習他那種拼搏不息的精神。他用行動告訴我：只有努力，才能成功。

勤奮作文600字 篇6

雖已是午夜，可我和家人 卻興致盎然，在收看着美國夢八隊和中國男藍的比賽，這雖然是一場沒懸念的比賽，卻由於裏面看點多多，還是吸引着我不顧瞌睡蟲的打擾，靜靜地等待着這一刻的到來。

姚明的一個三分球，打破了緊張的局勢，頓時滿場的歡呼聲震耳欲聾，中國加油，奧運加油，掌聲雷動，鼓聲震天，爲男藍的第一個進球而喝彩，這是內心能量的釋放，是心中渴望的一種表達，是期待之後的一種內心歡呼。

面對強大的夢八隊，中國隊的表現在前半部分的令人振奮，三分球的打入，給國人了不少自信，可對手畢竟太強大了，隨着時間的推移，中國隊體力有些不支，失誤開始增多，不過隊員們仍奮力拼搏，讓人感覺到一種中國人的力量，一種拼搏的精神，一種堅強的努力，一種向上的奮進，一種明知要失敗卻在不停地努力，讓國人感覺一種團結的力量。看着男藍的比賽，我不知一次的在感動，在鼓掌，在喝彩，在吶喊，那是心中真誠聲音的表達，是情感真實的流露。

從這場比賽中，我更多體會到的是一種精神，一種拼搏的精神，從他們的身上讓我感到一種雖敗猶榮的幸福，有時是不能以結果看過程的，在強大的對手面前，仍堅持咬定青山不放鬆的態度，仍用一種頑強的精神去拼搏，這纔是我們最應該從中學到的。

拼搏是一種精神，拼搏是一種態度，拼搏是內心的一種堅持，拼搏是在給自己底線之後仍在做最大的努力，我們需要這種精神，無論我們在什麼情況下，都需要這樣，成功或失敗;失敗或成功，我們都需要去給自己一個起點，去拼搏，去努力。

勤奮作文600字 篇7

找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀，握握手，我們都是好朋友。我爲大家找到一位好朋友——心怡。她是我們的班長，她擁有勤奮之章。高高的個子，人長得瘦瘦的。留着一頭不長不短的秀髮，每天她總是把頭髮扎得高高的，顯得精神抖擻。早上迎着朝陽她總是微笑着走進教室，好比一個燦爛的小太陽。她是一個愛微笑的小姑娘。告訴你，心怡每天都堅持寫讀書筆記，一天也不落下。

日復一日，年復一年，從來不間斷。到現在大概已寫了四百多篇讀書筆記，這是一個不小的數字，包含着她多少個盛夏酷暑，多少個寒冬臘月付出的努力，蘊含着她多少辛勤汗水和心血。或許別人會認爲寫不寫讀書筆記無所謂，可是心怡卻把它當作一把開啓文學殿堂的金鑰匙，繼續努力着……告訴你一個小祕密，在心怡的書桌下藏着一個百寶箱，裏面珍藏着她的寶貝——讀書筆記本，一本本，一頁頁，都是金錢買不到哦。因爲寫讀書筆記，陳心怡積累了許多好詞好句，寫作對她來說似乎已經變成了一種本能的歌唱，下筆如有神。

心怡現在還在寫一篇小說《非常案子》，她用自己的文字編寫喜怒哀樂，用自己的心情描述故事的情節。四年級的同學寫小說，佩服！心怡做每一件事，學每一樣東西都是一絲不苟。她拉了一手優美的二胡，跳起舞來像一隻彩蝶，從她身上，我學到了勤奮，看到了毅力，懂得了天道酬勤。大家知道嗎？我佩服心怡。心怡時時用勤奮鞭策自己，沒有最好，只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你瞭解她，讀懂她，一定也會豎起大拇指，稱讚她，佩服她！