那一次成功的嘗試敘事作文

【第1篇】

我和爸爸媽媽在暑假的時候來到了杭州藝術學校，參加第9屆的“藝術花”比賽。

那是一個明媚的早晨，同學們陸陸續續地從杭州藝術學校走出來。禮堂裏隱約有古箏悠揚的聲音。

我一到學校，就顯得十分緊張。爸爸媽媽爲了讓我靜下心來，決定帶我在學校裏轉轉。

藝術學校裏的班門上有許多ＫＴ板，上面寫得都是勵志的名言警句。我想應該是鼓勵學生們的吧！想到這裏，我的心裏不禁充滿了鬥志，心情也不像剛纔那麼緊張了。

過了５分鐘，輪到我們這一組上場了。我在後臺不停地調整呼吸，時不時翻翻書本，複習一下曲子，生怕上臺忘記了。前面的同學都一個個上臺了，我的心情又緊張又興奮，心裏像住着一隻小鹿，那隻小鹿不停地提着蹄子，“怦怦怦”地跳着。我試着“閉目養神”，可這時，主持人報到了我的名字！我忐忑不安地走上臺，心裏緊張得不得了！但爲了給評委留下一個好印象，我只好勉強擠出一個笑容。

當我坐下以後，評委做出了一個“開始”的動作，我的手指便熟練地在古箏的琴絃上撥動起來，彈奏出了美妙的旋律。哎呀！不好，這兒彈錯了，怎麼辦？對了，我還是接着彈下去好了。

過了３分鐘，我把《豐收鑼鼓》這首曲子彈完了，慌忙地走下臺去。雖然我已經彈完這首曲子了，但我心裏還是沒底，腦海裏一直浮現出剛剛彈錯的地方，怕評委不會給我高分。

我從禮堂裏走出來，迎接我的是爸爸媽媽。他們都沒聽出來我有錯誤，這是我感到欣慰。

幾天後，我收到了消息，我得到了３等獎。我很高興，因爲我盡力了，得到了別人對我的認可。

我成功了！我喜歡成功的滋味！那種喜悅和成就感溢滿了我整個心靈。

【第2篇】

2012年暑假，是我第一次拿着二胡走向考場的日子。

那天，我在媽媽的陪同下，揹着二胡，帶着對考場的好奇，對考級的緊張，膽怯地走進了考場。坐下後，我做了幾次深呼吸，可我的心裏好像揣着一窩兔子，亂跳個不停。老師幫我把二胡調好音後，意味深長地看了我一眼，說：“你不要緊張，放鬆些，二胡是門藝術，只要你陶醉其中，就不會覺得緊張了。”當時我並不能體會到其中的含義，只是一味地背譜，告訴自己不要緊張。

這時，考官嚴厲的聲音如雷灌進我的耳朵：“請各位考生到我面前排隊。另外，請各位考生不要與家長打手勢或對口型等。”聲音不大，卻字字強勁，好像說的不是注意點，而是命令似的。我被考官嚴厲的聲音嚇得打了一個寒戰，緊張地走過去排在大哥哥大姐姐的後面，甚至不敢看考官嚴峻的臉。可我前面的大哥哥大姐姐們好像一點兒都不緊張，有一個大哥哥甚至還悠閒地玩起了手機遊戲！但我仍然不能靜下心來，覺得心都快蹦到嗓子眼兒了。

考級開始了，我前面的.大哥哥大姐姐們由於考的都是高級，拉的都很好。我越發緊張了，如果考不進，那該多丟人啊！我排在前面，所以很快就輪到我了，我忐忑不安地在考官面前坐了下來，覺得從後面投來的目光有很多，壓力都快把我壓成紙片人了。我不敢直視面前的三位考官，磕磕絆絆地拉了起來。漸漸地，我眼前的考官不見了，好像有誰爲我擺上了歌譜，我拉的曲子漸漸流暢起來，而我也享受着音樂給我帶來的樂趣。我這才知道，原來這就叫陶醉。

這次考級，我順利通過了。我還從考場上，找回了曾經那個自信大方的我。懂得了無論是在考場上，還是在舞臺上，只要讓自己和舞臺融爲一體，就能自信地表演的道理。