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描寫堅強的作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫堅強的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫堅強的作文4篇

描寫堅強的作文1

14/5歲,如花一般的年紀。如花一般綻放的時期,本該充滿着向上的青春朝氣,耳邊縈繞着朗朗的讀書聲,享受着明朗天空下的陽光。

可實際上,代替了烏黑的靚麗顏色,奇形怪狀的造型頂在頭上,嗆人咽喉的菸草味,一步一響的前衛服裝……這樣的景象隨處可見,亦是社會的真實縮影。這樣的景象看不到朝氣,看不到陽光,看不到希望,看不到未來。

是什麼致使一個個本該活力四射的少年少女變成如今這般?

其根源並非全部在於他們自身,當然並不是沒有。我是一個平凡至極的中學生,即將升入初四的我看到身邊同學朋友的變化,無奈,嘆息,難過。而當我真正出於他們的心思考慮一切,卻發現,他們也有太多無奈。這樣的年紀,成長的關鍵,家長擔心我們學壞,便少不了“過分關心”,與他們而言自然是理所應當,但與我們而言,卻多了一份“逼迫”,失去了原本擁有的自由,本就是渴望獨立的年紀,被限制了自由,否定了獨立。青春期強烈的對自由,對獨立的渴望加上不可抑制的叛逆思想讓我們越來越討厭父母的關心,越來越不耐煩父母的詢問。一個個不羈的少年冷落了一顆顆天下父母心……

父母看到我們的不耐煩,心中的擔憂愈發強烈,便越“逼”越緊,繼而,我們的渴望也越來越強烈。如此惡性循環,才造就如今這般局面。

我們讓彼此無奈着,難過着,所思所想只是逃避,卻忘了最根本最直接的辦法,是解決。解決這些困擾,無疑是交流,互相理解體諒。這是一個很有效的辦法。可往往很多時候,我們都不會去交流,不是不去,而是不會。不懂得如何正確表達自己,不懂得如何體諒父母,不懂得讓父母如何去理解我們。

所以從自身而言,我們首先要做的,是堅強。堅強是我們唯一的出路,堅強地面對渴望獨立所帶來的一切困擾,堅強地面對父母的不理解,堅強地面對自己常常感到的疲憊。堅強地讓自己堅定自己想要什麼,應該做什麼。堅強起來,讓自己有勇氣有資本去面對一切困難,解決一切麻煩,讓自己重新回到自己的藍天下,享受自己的陽光。

描寫堅強的作文2

夕陽向大地灑下最後一片餘暉,渲染出最爲耀眼的金色。我獨自坐在陽臺上,卸下了堅強的面具,眼神迷離,呆呆的望着那輪夕陽。我努力到底是爲了什麼?事事都不盡人意,自己又無力改變,童年的時光早已逝去,身邊的人事皆非,所有的都已變更。

成績,雖不是最差,卻也不算最好,就在這兩者之間徘徊不前,總行走在成功與失敗之間。特長,一個五音不全的人難道還指望唱歌?從未碰過樂器的人難道還能彈鋼琴?這簡直就是天大的笑話。我不是方仲永,也不是貝多芬,更不是偉大領袖毛主席,除了學過幾年的民族舞,拿了張證書,還勉強可以撐撐場面,但其實卻連基本功都已經不會了,更不要說跳舞了。成績、特長都不行,我會幹什麼?我能幹什麼?我有什麼用?就算從頭來過,又能如何?再重複一遍相同的路罷了。

夕陽已漸漸落了下去,四周一片昏黑,只有半個月牙兒在雲從間若隱若現,灑下淡淡的光亮。爸爸應該在趕回家的途中,媽媽不知道在忙些什麼,我的腦海裏浮現出他們的身影。爸爸不知什麼時候又多了幾縷白髮,媽媽不知什麼時候開始不能熬夜了;爸爸不知什麼時候爬樓梯開始喘氣了,媽媽不知什麼時候體力大不如前了;“古板”的爺爺不知什麼時候已經不起磕碰,小的時候照顧我的外婆不知什麼時候眼睛已看得模糊不清……我出生時就已患上腦年癡呆症的奶奶已離我而去,小時候非常疼我的外公也已在一年前離開了我,爲什麼,他們都還未等到我來孝敬他們,就開始衰老,甚至已經離開了人世?

天上,月亮已從雲間飄出;窗內,依舊如故,那些殘酷的現實,讓我感到太累,太累。我仰起頭,眺望殘缺的月亮,自己好像就如這月亮一樣,人生殘缺。突然,我好像懂得了些什麼。夜雖然黑暗,但也有着一點光明,只要憑着這一點光明,就能熬過黑暗。黎明的到來,是黑暗的離去,也是夜的追趕!

在人的一生中,下一列火車,沒有這一站的過客。我要做的不是抱怨,不是哀嘆,不是軟弱,而是繼續趕路,繼續向前。人,終究要在掙扎中蛻變,最終羽化成蝶。既然我認爲自己能夠成爲蝴蝶,那就應該忍住疼痛,去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗,喜怒哀樂我自己扛,我就是我的太陽,無需憑藉誰的光!成功的人不會有軟弱的想法,因爲他們沒有軟弱的資格,只有堅強的'權利!

我若不堅強,拿什麼笑着對別人說起那些過去的雲淡風輕?

我緩緩地從椅子上站起來,眼中的迷霧已經消散了,今日的迷茫,會成就明日的朝陽。

描寫堅強的作文3

“推開夜的天窗,對流星訴說願望,給我一雙翅膀,放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來,渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折,我懂得了成長的酸甜苦辣。也許只有挫折,我才真正明白“成長”二字的深刻含義。

一進中學,我原以爲自己解放了,可以好好享受人生給我的無窮樂趣,因而腦海時常浮現獨自踏青,呼吸新鮮空氣,躺在棉花糖似的牀上,抱着心愛的洋娃娃,看着有趣的漫畫,盡情沉浸在電腦遊戲世界裏……但這些畫面都被老師那“好好學習,努力再努力”的話語擠得煙消雲散了,我喃喃自語道:這些話從小學聽到現在,我早已耳熟能詳了,真沒勁!

曾記得,進入初中的第一次考試,剛好給我這個好好享受人生的人來個措手不及。那時候每個人心中都繃着一根弦,都希望能給老師一個好印象,而那時的我又拿什麼去兌現呢?我懊惱極了,看同學們個個埋頭苦讀的樣子,我也只能臨時抱佛腳了。結果不出我所料,當我正想着如何向老師交代時,老師的手正輕輕的落在了我的肩上,頓時,我下出一身冷汗,臉熱辣辣的,心跳得像揣只小兔似的,語無倫次,手拳心都捏出汗來了。還好,老師的話我聽得比任何一次都懂。

老師走後,我心裏想着那張不到七十分的語文考卷,淚水在眼眶裏打轉着,心裏煩透了。無精打采地漫步在路上,不經意間走到了那兒時讀過的小學。透過圍牆,映入我眼簾的是小朋友們快樂的追逐,無拘的嬉戲。微風吹過,忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印。想到這兒,我笑了,發自內心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨着我的成長。

那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受住考驗纔有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我做個深呼吸,大跨步的往家走去。

每當我回憶起那魂牽夢繫的往事時,冥冥之中就有一股力量在催促着我前進,讓我堅強的跨過每一道坎坷。

描寫堅強的作文4

每個人的成功都是一條荊棘路,對血肉模糊的傷口來說,最好的良藥就是學會堅強。

有一種山崩於前而面不改色的品質叫堅強;有一種被衆人誤解卻據理力爭的勇氣叫堅強;有一種家徒四壁但悠然自得的閒情叫堅強。學會堅強,猶有開天闢地,移山倒海的勇氣;學會堅強,就有守得雲開見明月的耐心;學會堅強,就有大呼衆人皆醉我獨醒的氣概。

堅強是對災難的輕視,是對未來的希望,誰都無法忘記幾十年前的一夜奪去三十萬生命的災難。唐山———一座苦難的城市,一夜由工業重鎮變成廢墟,唐山人民沒有捨棄這個傷心地,他們用堅強抹乾淚水,用堅強癒合傷口,在親人的白骨上又建起了一座生機勃勃的新唐山。

堅強是淚水中的微笑,是愛和痛的花朵。20xx年5月12日,汶川震動,四川震動,中國震動。那從地心傳來的震動牽扯着每個人的心。天府之國的十幾個城市被毀,數萬人喪生,數百萬人失去家園,數千萬人被迫搬遷。但我們看到的是淚水下永遠綻放的微笑。親人生死不明,他們堅強的微笑;痛失家人,他們堅強的微笑,在斷垣下,殘壁中,瓦礫蓋住他們的臉,鋼筋砸斷了他們的手腳,忍受着巨痛,面對着死亡,他們堅強的微笑。微笑讓堅強的花遍佈中國,開成一個愛的海洋。

堅強是不屈不撓的抗爭,前赴後繼的勇氣。二戰中納粹德軍的陰雲一度籠罩歐洲大陸,被稱爲“歐洲的最後希望”的美國已被困成一座孤島。英國人沒有屈服,用堅強搬開正義的棺板,成就了人類文明。司馬遷用堅強寫出千古史記;貝多芬用堅強譜出對命運的激情和抗爭;文天祥用激情唱出浩然天地的《正氣歌》,哥白尼用堅強勾畫出心中的日心說;李大釗用堅強在中國灑下紅色的種子;丘吉爾用堅強造出一個新興的英國。

堅強是自我的堅持,是對尊嚴的扞衛。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”詩仙李白堅持自己的清白之軀,不肯爲功祿阿諛奉承他人。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”是他的堅守。一代“女俠”秋瑾爲了動亂中的中國,爲了自己的理想,投身於革命。即使是面對敵人的屠刀,也堅持着自己的節操,鎮定地吟出“秋風秋雨愁煞人”的詩篇。

堅強能讓人在黑暗中看清前方的光亮,堅強能讓人在荒漠中尋到清源,堅強是振作的呼喚,堅強是讓人清醒的耳光。

只有堅強,我們才能在困難中前行。

讓我們學會堅強。