我成功了的作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我成功了的作文，希望能夠幫助到大家。
我成功了的作文1
鼓勵是一縷春風，吹開自信的花朵，鼓勵是一股清泉，激活前進的動力，鼓勵是一抹陽光，吹散迷惘的烏雲。在必要的時候得到一句鼓勵的話語或許會讓我們做成一件大事。
一個陽光明媚的下午，放學後的學校人頭攢動，不似往常那樣安靜，會堂的學生們更是挨肩擦背，因爲這是學校的文藝節。我在大簾的後面望着一個學生接着一個學生走進會堂，心也隨之跳動起來。委員怎麼這樣呢？不是說才一點人嗎？人這麼多，那叫一點？我要表演的爵士舞要是沒表演好，豈不是成爲學校文藝節的笑話？我走往化妝臺，鼓着嘴，和文藝委員說：“媛媛，這外面的人叫一點人？”“對啊，這次只有我們低年級的人可以來呢，學姐學長都在準備考試。”委員看着表演者的妝容滿意的點了點頭，並回答道。我還想跟她說要退賽，她就推着我說道：“節目快要開始啦，你是第二位表演者，趕緊換衣服準備一下。”“我……”我看着她去催其他表演者，拒絕好像也不太好吧，畢竟答應了人家……我邊走往表演服架拿衣服邊想：爵士舞我雖然練了兩年多了，但我從來沒在除舞蹈老師及家長外表演過，這次這麼多人，要是表演不好……我的腦瓜子始終離不開這個問題，導致於我換好衣服還在想着。隨着時間的推移，下一個表演者就是我，文藝委員過來檢查，看我狀態不好，便問：“阿柒，你怎麼啦？”我擡起頭：“我……爵士舞雖然學了有一段時間，但這發揮不是我能掌控的，要是表演不好，你不要生氣哈！”她低頭，雙手搭上我的肩，對着我說：“哎呀，你這明顯是腦瓜子充滿自卑細胞嘛，要勇敢點，自信點，把那自卑細胞打敗！當然，你要是表演失誤也沒事，至少打了場“勝仗”嘛。”她說完就揚起微笑，我望着她那嘴邊的梨渦，恍惚間，那“自卑細胞”還真被“打敗”了。輪到我上臺表演，我跳起熟練的爵士舞，表演完，臺下的學生紛紛拍手叫好，到名次公佈的時候，我得了節目的第二名，我的嘴邊揚着壓抑不住的一絲笑容，尋思着委員的那句話，原來打了“勝仗”是這種感覺啊。
感謝委員那句鼓勵的話，讓我成功了。
我成功了的作文2
我有過一次成功，那是我上四年級時的事。
以前，我覺得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭着喊着讓媽媽帶我去學琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。
起初，我覺得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺得自己當初要學鋼琴是非常明智的選擇，心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常誇獎我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭。可誰又知道，苦頭還在後面等着我呢！
有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板着個臉對我說：“最近多用點心，二冊學完就去遂寧考級！”天啊！我忽然覺得自己被一塊萬斤巨石壓住了，壓得我喘不過氣來。老師心血來潮，竟然不顧我的感受！考級的消息如晴天霹靂給我來個當頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬着頭皮點了點頭。
唉！老師給我找考級曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對於我這樣的初學者來說，那更是讓我丈二的和尚——摸不着頭腦。沒辦法，我只好每天沒日沒夜地練，成天被那煩人的do mi suo給圍繞着，那時的感覺真是生不如死。終於，迎來了令人緊張透頂的考級之日。
當時，我的心裏無法平靜，就像被浪花拍打着、敲擊着，心裏就像裝着一隻小兔子，怦怦直跳。可是，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬着頭皮走進的考級室。一進考級室，我就打了一個顫兒，覺得裏面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報完了姓名，我便開始彈奏考級曲目了：起初，周圍是靜寂的，廣闊的天空上掛着一輪明晃晃的圓月，遠處是羣山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌着。忽然，一隻大雁揮扇起了翅膀。後來，又聽見了一羣大雁扇動翅膀，大家盡情的嬉戲着，唱着動聽的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！啊！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……
終於，這首曲子彈完了，我長舒了一口氣，心裏的那塊巨石忽然墜到了深淵，心裏的浪濤也平靜了下來，我的微笑也露了出來。
幾天後，我收到了合格通知書，頓時欣喜若狂，說不出話來，只覺得心在跳，熱血在沸騰。那時，在人類中已找不出一個恰當的詞來形容我興奮得心情。雖然，合格通知書是那樣輕，可在我的手裏卻顯得那樣沉，因爲它是我努力的見證。
是啊！還是那首歌唱得好：“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
我成功了的作文3
七月中旬，火辣辣的太陽把地面烤的滾燙，一個小女孩兒在泳池中自由自在的遊着哇泳，你們猜到是誰了嗎?當然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣，邊游泳邊享受着池水的撫摸，那種感覺冰冰涼的，既清爽又舒服。你知道我爲什麼有如此的暢快嗎?那還得從去年說起了。
去年夏天，媽媽在游泳館給我報了名，當時的我十分高興，像一隻小鳥一樣跳着，風婆婆吹過我們家的窗戶，樹葉沙沙響着，彷彿也在慶祝我。第二天老早就起牀做了作業和媽媽到了游泳館，隨後換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。
學游泳最基本的是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然後迅速把頭埋到水裏，在水裏均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍後就去教另一個學生了。我按教練教我的方法練了幾次。可我就是不會，不是被嗆着了，就是方法沒有掌握好，喝了幾口水，當我聽到媽媽的嘆氣聲時，我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我並不灰心，在我不解努力下，我終於學會了換氣。
第二個步驟是學動作和技巧，教練讓我在岸上趴着，做着游泳的腿部動作，還不時的提醒我，在水裏遊蛙泳時腿要用力蹬，不然遊不走，我點了點頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。
過了大約50分鐘，教練給我係好背漂，手上拿着浮板。教練讓我跳下了泳池，我望着池水，心裏產生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉着眼睛，咬緊牙關，跳了下去。我用教練教我的方法遊了起來，我雖然能浮起來，但樣子醜極了。你看，我因爲緊張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時候不換氣，不該換氣的時候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個醜小鴨。
我有些灰心了，撅着小嘴。看着別人遊的那麼開心，那麼自由，我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望，直到下課，我還沒有學會，但一想到媽媽對我的希望，我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指併攏，在水裏划動，腿部張開，腳向上勾，在水裏用力蹬，就這樣，我慢慢地一個星期取一層背漂，在教練的指導下，我學會了游泳。在以後的課堂中，我更加用心，終於我成了一名游泳健將。在以後的日子，每當我被池水擁抱時，我都會感到前所未有的開心。因爲我付出了辛苦和努力都得到了收穫。
通過游泳，我收穫了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過自己的努力纔能有收穫。我不僅學會了一個新技能，我還體驗到了成功的快樂!
我成功了的作文4
“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功........”悠揚的歌聲，在我耳邊迴盪。
讓我想起了曾經還在上二年級的時候，我們班的學習風氣正濃，我的對手很多，，例如李超，晨蔭，王輝，這些都是班上的頂尖人物，甚至還有讓我意想不到，出奇制勝的人。所以我得加緊學習，利用每一分，每一秒。大家也正好和時間賽跑，爭分奪秒地學習，把別人玩耍的時間都用在學習上。而我也要爭取這次期中考試名列前茅，絕不能讓他們都追上我，甚至超越。我心裏喃喃自語，每天一放學，我就整理書包，奔跑回家加緊複習，夜以繼日，整個人都進入了緊張狀態，不敢有絲毫怠慢，別人複習半小時，我就比他們多十倍百倍，當然，也遇到過難題，記得又一次，我在教室裏做作業，被一道突如其來的難題給困住了，我遲疑了一會，是認真思過難關，還是空過去呢?我的內心在作鬥爭，到底怎麼辦呢?經過長時間思考，最終還是決定克服困難，我在教室裏算了一遍又一遍，皇天不負有心人，終於被我做出來了，這時，我感到巨大的成就感。
星期五的早晨，是考試的日子，老師發下了捲紙，我先易後難，認認真真地答題，打交卷鈴後，我飛快地交了卷，心裏又高興又驚慌，終於等到了星期一的到來，上課鈴聲打響後，老師帶着微笑走進了教師，手裏拿着份單子。走上講臺，開始宣佈份數：李超數學92，語文93第三名。李晨瑞數學93，語文94，第二名，張慧峯.........老師咳嗽了一下掃視了我一下，我的臉刷的一下紅了。數學98語文94第一名。哇塞。全班的同學都驚呆了，立刻把目光轉向了我，有的竊竊私語，有的懷疑地向我望來，有的向我投來羨慕的目光，有的向我投來鼓勵的的眼神，這時的我感覺到無比的光榮，昂首挺胸回過頭來一看老師，臉上浮現出嚴肅的神;好像教育我“慧峯，勝不驕，敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭，耷拉着腦袋，但是心裏比吃了蜜還甜，真想一蹦三尺高，以表示我的滿心的愉快，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
我激動不已，驚喜萬分，那成功背後的酸甜苦辣，真是無法用語言表達，我終於明白了，只要堅持不懈，成功必會屬於你的，只有流過汗水與淚水，才能體會到成功的真諦。這時的我，感慨萬千，記得冰心奶奶曾經寫過這樣的一首詩：“成功的花，人們只羨慕它的綻開的明豔，然而，他當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。
我成功了的作文5
收穫，對於每一個人來說一生會有許多。有耕耘就會有收穫，有人收穫了友誼，有人收穫了知識，有人收穫了果實，有人收穫了快樂而我收穫到的卻是一份成功。
那是一次笛子考級的前期，離考級只有半個月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒有音樂細胞，根本沒有學音樂的天賦，這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子，任憑媽媽在我身後叫我，依舊頭也不回的衝出了家門。
我的淚水一滴滴的劃過臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習我徹底的心灰意冷：在努力也是白費力氣，照現在水平肯定不會通過了，我要放棄考級。
我跌跌撞撞的走在小區花園的小路上，這時淚水模糊的視線中出現了一個小小的身影：雙手緊握車把手，艱難地坐在車座上，腳剛離地就聽見“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學自行車。我正想去扶他，只見他顧不得疼痛馬上站起來，又坐上自行車用力蹬。自行車怎麼也不聽他使喚，像個喝醉酒的醉漢，一會兒向左拐，一會兒向右拐，怎麼都控制不好自行車。自行車左搖右搖，小弟弟老是摔下來，儘管身上已傷痕累累，可始終不見他有放棄練習的意思，連停下休息一會也沒有。終於，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩穩的騎會了。生氣地說：“你怎麼可以這樣，做人要持之以恆，，小鳥就是這樣，只有通過不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍天。現在你遇到了小小的挫折就要說放棄，就要放棄？
看在一旁的我爲小弟弟高興地同時暗暗羞愧：小弟弟那麼小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恆的練習，而我卻遇到困難就退縮實在太不應該了。回家後，我每天至少要吹1-2個小時，每個曲子增加到10遍每當吹得有難點時我就提醒自己：我怎麼會敗在這小小的考級之下終於，功夫不負有心人，我的勤學苦練得到了回報。我順利通過了考級，收穫了成功!
成功是樹，要想漸漸壯大，開出豔麗的花，結出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收穫，只要你像我一樣堅持不懈、持之以恆就一定會收穫成功!
我成功了的作文6
我從小就缺乏自信，就因爲這個，我失去過太多的東西，現在也追悔莫及了。開學了，班上又要舉行“班長精選賽”，我一定要把握這次機會當上班長。
一回到家，我就迫不及待地打開電腦，奮筆疾書，將這幾年憋在心中的話全寫出來。經過一小時的“戰鬥”，演講稿終於完成，畢竟是第一次演講，我在家好好做了充分的準備。前幾次，我都寫了稿子，但不敢上去念，現在想起，也覺得十分可惜，所以我這次一定要牢牢抓住這來之不易的機會。晚上，我夢見自己在講臺上口若懸河，只聽見老師們讚不絕口的誇獎和同學們雷鳴般的掌聲……
一眨眼就到了上午第三節課，演講開始了。剛纔還活蹦亂跳的我，心立馬開始怦怦直跳。第一個演講的是我們的老班長了，只見她面不改色心不跳地在臺山滔滔不絕的講着，最後博得了大夥的掌聲，看到老班長驕傲的神情，我更心動了，於是將一隻麻木的腳伸向外邊。我把手緊緊按在胸口，真怕心突然“撲通”一聲跳出來，我緊張地望瞭望臺下這些嚴肅的“包公”們，不禁打了個寒顫。又將腳縮了回來，就這樣，我一直徘徊在勝利的邊緣……
競選班長的同學越來越多，這時突然老師說：“還剩十分鐘。”天哪！乾脆放棄好了，反正只剩5分鐘了。唉，陳朝希，你怎麼這麼沒用，在家的時候怎麼說的，到現在怎麼都忘得一乾二淨了。於是，我拿起稿子走上講臺，瞄了一眼同學們，心裏忐忑不安，萬一我念錯詞，同學們笑我怎麼辦。唉！顧不得那麼多了，“尊敬的，老師，親，親愛的，同學們……”那聲音明顯在顫抖。當我結結巴巴地念完一段時，已經是面紅耳赤了，我偷偷看了一眼同學們，他們都因爲我的聲音太小而指指點點的，我恨不得找個地縫鑽進去。我慢慢靜下心來，儘量大聲唸完最後一段，原本兩分鐘唸完的稿子，我卻彷彿唸了兩年那麼久。“啪啪啪”臺下響起了雷鳴般的掌聲。回到位置上，我的臉已經紅得跟柿子一樣，但心裏卻有種前所未有的快樂。
其實，我早已不在乎是不是班長了，重要的是我有了這一份勇氣，這一份信心，我相信這比什麼都重要，我終於“成功”了！
我成功了的作文7
“失敗是成功之母”，每個人成功的經歷都不是那麼順利的，都是需要坎坎坷坷的過程來走向成功，要不然你成功就是沒有任何價值的。而我，也不例外。
我家樓下的公園裏，總有許多的小朋友在那裏比賽騎自行車。我也經常和他們一起比賽。但回想起八歲那年的我，還不會騎自行車，其他小朋友總騎着自行車在我面前炫耀：“哈哈，大笨蛋，連自行車都不會騎。”那時的`我心中感到無比的自卑，心裏默默的立下一個志願：我一定要學會騎自行車，而且比他們騎得還要好。然而，是一句話改變了我：加油，別人會的你一定也能學會！
那是一個晴朗的早晨，爸爸說要教我騎自行車，我簡直高興極了！一大早就把我那已經睡了兩年覺的自行車搬出來，並且用抹布把它抹得乾乾淨淨。
上午九點，我坐在公園的長椅上等爸爸。過了一會兒，我看見爸爸騎着自行車出現在我面前：他先漫步滑行衝上車，然後繞着公園中心雕像騎了兩圈，接着只聽一聲“茲”的剎車聲，他從車上擡起腳擴步下來。哇！我簡直驚呆了，爸爸騎自行車真是太熟練了，幾乎掌握了每一個動作，真是太令我欽佩了！爸爸把車子停好，走過來和我一起坐在長椅上，細緻地跟我講解了一些騎自行車的基本要素：一隻腳先踏上腳踏板，另一隻腳從地面上擡起來，從坐板後面漸漸扭轉過來，等車子放穩了再開始騎。手一定要握緊龍頭，不要使龍頭兩邊歪，自己也不能分心，注意力始終要朝向前方。如果想慢一點，就可以騎起來往轉一圈再往後迴旋一圈。要是想下來就用食指和中指捏住剎車扶手，然後稍稍用勁，再用腳從前面或後面落地下來，就行了！我聽着爸爸的話似懂非懂。但還是按着他說的試了一下，慢慢的把腳放在腳踏板上，可是我重心不穩，一下就掉了下來。我的屁股直接落地，摔得我大聲叫道：“哎呦！好疼啊！”爸爸趕快跑過來用關心的語氣說：“沒事吧？加油，別人會的你一定也能學會！”我重重地點點頭，心了默默地說：對，我一定能做得到！就這樣，我騎了又摔，摔了又騎，但我心中並不灰心，立志一定要學會！終於，我騎上了自行車，然後又慢慢的可以下來了。就這樣我練習了幾遍，我成功了，我無比興奮，終於忍不住大聲喊起來：“我成功了！”
中午，我已經完完全全學會騎自行車了，高興地和爸爸騎着自行車漫步在大道上，我的眼笑得眯成了一條縫，心裏像喝了蜜似的甜。心裏還一遍又一遍地念叨：“太好了，我成功了，我成功了！”
我成功了的作文8
“哇！哇！我的作品，這是我的作品！”看到我的書法作品榮獲一等獎在學校展覽時，我的心情像浪花一樣歡騰，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
還清楚地記得那天，老師發了一份通知，讓同學們自願參加藝術周展覽比賽。回家後，媽媽知道後笑着說：“你也參加吧。”“我？算了吧，學校有多少‘小書法家’，我的字太一般啦！”我開始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地說：“孩子，自信是成功的關鍵，以後你還會經歷更多的考驗，如果什麼都不去嘗試，將一事無成。”看着媽媽期望的眼神，我不禁想起了課文《小馬過河》中的小馬，它不正是因爲敢於嘗試才順利過河嗎？於是我決定參加比賽，開始了我的作戰計劃——每天放學練字三十分鐘。
練字真是件苦差事！我每天不僅練得手發酸，身乏力，腿灌鉛，還弄得滿手、滿臉都是墨水，活像一隻大花貓。許多朋友都勸我不要練了，太累了。可我不放棄，因爲我知道：不經歷風雨，怎麼見彩虹？一個人做事，堅持特別重要，這是打開成功大門的金鑰匙。再苦再累我也要堅持下去！
經過了近三月的努力練習，我開始準備寫作品了。一天傍晚，我準備好筆墨紙硯，精神抖擻地站在書桌前，可望着白白的紙，我卻久久不敢動筆，心裏緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個不停。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……在媽媽的鼓勵下，我終於顫抖着寫下“積”字的第一畫，瞧瞧還行，我終於舒了一口氣，然後屏住呼吸將“積”字寫好，心裏的石頭才落了下來，感覺輕鬆了好多。寫完作品時我已經滿頭大汗，說不出是緊張還是“用力過猛”，直到現在我都不會忘記那時複雜的心情和那隻拿着筆發抖的手。足足用了四十分鐘啊！“積健爲雄”這四個大字才工工整整地出現在雪白的紙上。落上姓名、日期，最後蓋上我的印鑑，作品終算大功告成。望着我用心寫出的作品，喜悅涌遍全身，這可不單單是幾個字呀！它凝聚着我這幾個月來的心血呀！雖然不是最好的，但是我爲自己的堅持喝彩。爸爸媽媽表揚我，說一定會得獎；天邊的晚霞露出笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡叫，彷彿是在爲我唱讚歌；窗外的柳樹在微風中舞蹈，好像在爲我慶祝……我望着窗外，一切都是那麼美好！
這一天，我真自豪！不僅學會了堅持，擁有了自信，更收穫了成功的喜悅。
我成功了的作文9
在哥哥姐姐們一致告訴我上網搜索後，在大家的幫助下，我終於寫完作文。媽媽嘲笑了我下下，告訴我這篇會不及格的！無語！太打擊了！我又不是“很有才”，當然寫不出什麼好的作文了，只是可憐了那位未曾謀面的小妹妹啦，唉！不是我不幫，只是，只是，我能力有限呀！！對不起啊——
作文呢，本來是要寫成這樣的（當然虛構了下下啦，如有雷同純屬巧合！），於是，就有人說，你別捱罵了！於是。。。唉。。。還是記錄下下：
“誰讓我笨呢，是，我知道啦，連小學生都會的，可是，可是我就是不會嘛！”
“好吧，你把圖片給我，我幫你做好了!”
“不要啦，說好了要教給她的，我要自己學！你教給我“技術”好不好？”
“‘技術’？！唉，你那麼笨，怎麼說得清呢？還是我幫你吧！”
“不要，我要的是“技術”，“技術”好不好？幫幫我啦！”
“那，好吧，聽着呀，先找到你要剪切的圖，好了沒？”
“嗯，好了，然後呢？”
“找那個像繩索般的按鈕，左邊的地方，看到了嗎？”
“等下，左邊？等等呦，嗯，找到，嘿嘿，抱歉啦，我不分左右！”
“。。。”無語了幾秒鐘，還好沒有吐血，於是又聽到：“用它圈你要剪切的圖，看到沒變成虛線？就是那個樣子，想怎麼圈就怎麼圈，只要連上就好！”
“噢，知道，等下。唉呦，不對呀？！那個怎麼。”
然後，在後來的指揮中，“指導老師”終於要被我氣的去醫院了，於是，決定，再努力誠心的請教一次。“指導老師”說，我給你編成說明書吧，好嗎？我的血不能總是被這樣浪費了呀！可，就算是如此說我，還是感覺，一陣溫暖！
後來嘛，在精心編制的“說明書”的指導下，在我一次次的實驗下，終於，我掌握了這個“技術”！（這也算是技術？別丟人啦！！畫外音說）呵呵，終於，我成功！
原來，成功，是要經過不斷的失敗，不斷的努力，才能換得的！而，其實，我原來，要的不是成功的結果，而是，在成功的過程中，你帶給我的指導，關心，溫暖！
我成功，終於，做出了第一張圖片，最簡單的那種，是你教給我的，你知道嗎？你還會來看嗎？呵呵呵呵。嗚嗚嗚嗚。
我成功了的作文10
每個人都有成功的事，而且成功之後就會感到很幸福。
到現在爲止，我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感，那就是學習電子琴並且考過了十級。
開始考一級時，由於曲目很簡單，所以輕輕鬆鬆就會了。每次受到老師的表揚，我的心裏總是美滋滋的，好像學習音樂就是讓我幸福的。
但是，考到四級時，曲目就變難了，又是和絃，又是節奏和速度，顯得很不好彈。可是我沒有放棄，因爲我有一個堅定的目標—考過十級！
經過不懈的努力，我終於考過了四級。
我的下一個“對手”更加強大，那就是六級。因爲有點枯燥和更難得原因吧，我已經有一個“琴友”退出了“征程”，但我和另兩位“戰友”要繼續“戰鬥”下去。
終於，在一年的勤奮和汗水下，六級也在我面前“倒下”了，我欣喜若狂，因爲我收穫了第三本音樂考級證書。
短暫的喜悅和幸福過後，八級已經成爲我的下一個目標。因爲作業多了，練琴擠佔了很多玩的時間，我曾經猶豫過，但我能讓八級把我打倒嗎？經過了枯燥和難耐，經過了堅持和期待，經過了奮鬥和衝擊，八級又到了我的身後，而和我相伴的戰友又有一個掉隊了。
終極目標是十級，我要發起總攻了，我想成爲挑戰者和成功者。有時練習的太覺枯燥了，就試着開一些自己喜歡的曲目，自己用音樂犒勞一下自己—誰讓咱會電子琴呢？呵呵。
特別是臨近考試前老師說“這樣下去，可有點懸啊！”我的心也真感到懸之又懸，我心想，我不會這次倒下吧？在每天都彈五十遍的高強度下，經過了驚心動魄的兩個多星期，我又來到了戰場。
監考老師頻頻點頭，我心裏竊喜—難道真的有戲？
等待了一個多月，爸爸從網上查到我通過的信息，並第一時間告訴我：“你通過了！”
看着家裏收藏的五本證書，我覺得六年時間真的沒有白過。我進入了音樂的殿堂，證明了自己，用音樂愉悅了自己和大家，要知道證書上可有徐沛東老師的大名呢。
爸爸媽媽給我買了鋼琴，我暗暗下定決心，“鋼琴十級，你等着我。”我也一定要再嚐嚐考過鋼琴十級的滋味。秦雨涵，你考過了鋼琴十級，那是怎樣的酸辣苦甜？
我成功了！我要用汗水換取再一個成功。
我成功了的作文11
以前，我想做的事情經常半途而廢，尤其是動手縫點什麼，從來沒有完工過。偶翻文章，裏面的一句話深深震撼了我：成功路上最大的敵人不是別人而是自己不能超越自己。
今天，我下定決心超越自我，和壞習慣來場較量。
我決定先和自己不能堅持到底的針線活較量一下。我要縫製一個幸運星。
首先，我準備好“作戰武器”-------針線，兩塊黃布和棉花、剪刀。
戰鬥打響了。我按照書上說明，把兩塊布先連在一起，在上面畫了個可愛的小星星，這顆星像顆大大的眼睛，笑眯眯的看着我。好像在說“你能行！”然後我再將可愛的星星剪下來。因爲這兩塊布是從放杯子的盒子上撕下來的，布料質地很差，相當難剪。一開始還可以，但剪到中間剪刀像粘在布上似的，這麼剪也剪不斷，情急之下，我使勁一扯，只聽“哧”的一聲，布是斷開了，可星星卻“毀容”了。眼看着費力要做成的事卻不能按照自己的設計完成，感到自己真不是這塊料！我像泄了氣的皮球一屁股坐在沙發上，真想放棄。
我垂頭喪氣的看着布，突然看到小星星，它好似眨巴着眼睛鼓勵我“別灰心，你能行！”我猛然想起，現在正在戰鬥，而戰況對我不利，於是我一個鯉魚打挺，坐了起來，又忙活開了。
“功夫不負有心人”，布終於剪好了。我又開始下一個任務----縫線。這個任務更艱鉅，它考驗的是耐力，而我最缺乏耐力啦，搞不好會前功盡棄。
我小心翼翼地穿針引線縫製幸運星的邊緣。時間一秒一秒地過去，我也快完成任務了，正沾沾自喜，忽然手中的針一不小心狠狠地扎進了手指，我疼得呲牙咧嘴，抽手一看，鮮紅的小血珠從手指肚裏滲出來。看着滴血的手指，心想：“所有的成功都是血和汗的結晶這句話真對啊！這點挫折權當是警告吧。”我把傷口簡單處理了一下，更細心地一針一針縫了起來，最後，我把縫好的星星裝滿棉花。
幸運星終於做成了！
雖然，星星身上東一道西一道，歪歪扭扭，但我還是成功了！
做成的幸運星，眼睛顯得格外大格外明亮，它微笑看着我，好像在說："祝賀你，你成功了！只要不放棄努力，就一定能成功！”
我成功了的作文12
今天，天氣晴朗，涼爽的風吹在身上，非常舒服。我也十分高興，因爲上星期六我做的實驗今日終於成功了。
前幾日，我在書上了解到白月季可以變成紅月季，我一直以爲這只是個謠言，不可相信。爲了揭開這個不解之謎，我收集材料開始了自己的小實驗。
首先，我用一隻瓶子裝滿了深5釐米的紅色墨水，放在陰涼的地方，然後選了枝白月季，用剪子剪下來，小心翼翼地插在瓶子裏，觀察它的變化。
下午，我帶上尺子去量水深，發現水少了1釐米，而白月季卻依然精神飽滿，渾身潔白，顏色一點兒也沒變。我想，大概是時間太短了，顏色還沒有供送到花瓣裏。
今天放學，我騎着自行車一溜煙地往家趕，想快點兒看見新的奇蹟出現。離家的路越來越近了，我真恨不得一步就跨到家.到了家裏，我迫不及待地放下書包，急忙帶上尺子奔向那枝月季花.
走到月季花跟前，我驚呆了，擺在我面前的是一枝火紅色的月季花，原先那純淨潔白的月季已不見蹤影。我趕緊用尺子量了一下水深，只有2釐米。我想:水可能是被蒸發掉了，也可能是被月季吸去了。我顧不了這麼多，拿起月季花就往小夥伴家裏跑，想讓他也看一看我的“發明”。
跑到小夥伴家，我氣喘吁吁地對他說:“你快，快看看我的‘發明’!”他一看，笑着問我:“你從哪兒採來的?"我一聽，被驚住了。“這哪是我採來的?"我趕緊辯解。他又好奇地問:“這不是採的，難道是你偷的?”我忙回答:“這是我一手‘發明’的。”
他又笑了，大聲說:“你哄3歲小孩，哄不到我.你說，你是發明的，那你說說，是怎麼發明的?”我一本正經地講:“上星期六，我剪了一枝白月季插在裝滿了紅墨水的瓶子裏，今天去看，就變成紅的了!”小夥伴一時丈二和尚摸不着頭腦.“你是不是不知道它是怎麼變紅的?”他翹着嘴巴回答:“是。”我連忙爲他解釋:“白色的花要吸收水分，而水分是紅顏色的，主莖吸收了紅水就送到花瓣裏，花瓣裏吸收了紅水就變紅啦!”
小夥伴半信半疑，纏着我開始了他的實驗……
晚上，我在熟睡的夢裏，夢見在我和夥伴的實驗園裏，開滿了青的、藍的、紫的、灰的月季花，她們正朝着我們微笑呢!我的心裏真是美滋滋的。
我成功了的作文13
又是無線電測向裝機訓練，我拖着沉重的腳步，向無線電測向教室走去。我在此之前已經裝壞了一個機器，而且用的時間很長。而其他同學已經裝了不止一個，而且不少人裝成功了。我是目前最差的學員。
走進無線電測向教室，擺好設備，把零件一個個焊在電路板上，我非常認真地挑選零件，生怕拿錯一個。焊着焊着，我已經在不知不覺中焊完了所有的零件。可是一試驗，又失敗了。經老師檢查，原來是一個零件沒焊好，位置焊錯了。哎，我又是最慢的一個。老師對我說：“即使你焊不好，速度也得加快一些，你這樣去比賽是要超時的，超時了就沒成績了。”
我回到家之後，心裏非常難受，我想：人家都成功了，爲什麼我就不成功？難道我真的很笨嗎？我甚至想着要退出無線電測向隊了。心裏很鬱悶，就隨手拿起一本書翻看起來，裏面講到愛迪生髮明電燈的故事。這個故事我很小的時候就看過，那時候只當做名人故事而已，今天再看，突然間有了很多感悟。書中寫到：愛迪生髮明電燈時，燈絲的材料是一個很棘手的問題。愛迪生試過不少材料，包括羊毛、紙張、各種金屬，甚至還試過人的頭髮和鬍鬚。直到有一天，愛迪生用一根經過碳化的棉線做試驗，終於取得了成功，這時，距離他剛開始研究已經過了幾個月的時間，他已經用過了幾百種材料做試驗。看完這些後，我的心豁然開朗，我明白了：任何成功都不是輕易就能取得的，都需要經過堅持不懈的努力。我兩次裝機失敗的原因都是我裝機時粗心，是我自身的錯誤，並不是命運的安排。我一下子有了信心，我相信：只要我認真努力，仔細做事，沒有什麼不會成功的，只不過是時間問題而已。
又一次裝機訓練，我邁着輕鬆的步伐走向測向教室。我已經默記了很多遍裝機的順序。這一次我放下了心裏所有的包袱，放開了膽子裝。時間在不知不覺中流逝。沒過多久，我就裝完了一個機器，試驗一下機器的性能，這次我成功了！再看看別人，大多數都在埋頭苦裝呢。這次老師對我說：“進步很大啊！速度變快了，機器也裝成功了。”我高興得心裏樂開了花。
從這次的經歷中我明白：愛迪生的成功是通過千萬次的失敗換來的，我們平常做事成功也許不需要這麼多次的經歷，但是我們應該記住的是：在失敗面前我們絕對不能退縮，鼓起勇氣，認真仔細，成功就在不遠處等着我們。
我成功了的作文14
我說不出話，只覺得心在狂跳，熱血在沸騰。此時此刻，在人類的語彙中已經找不出一個恰當的詞來形容我興奮的心情。
怎能不叫人興奮呢？在藝術這條漫長的道路上，我第一次取得了成功。我站在主席臺上捧着鮮紅的大獎狀，臺下觀衆的掌聲，臺上評委“希望今後再取得更大成功”的鼓勵聲，使我無比激動……
六月，得知第六屆中小學生繪畫書法大賽在重慶召開，我立即向老師報了名，取得了參賽的資格，並得在七天之內交上一幅參賽作品。那天晚上我一直睡不着，爲什麼？興奮吶！我暗暗下決心一定要從幾萬人之中脫穎而出擠入前三名，成爲“萬里挑一”的佼佼者。第二天早上，我很早就起來了，坐在書桌前考慮該畫什麼好。該畫什麼纔好呢？以“保護地球”爲題材怎麼樣？不好，不好，那多老套呀！那就畫運動會吧！也對，可是該畫什麼好呢？經過半小時的仔細分析和深思熟慮我最終決定畫馬拉松比賽，因爲馬拉松比賽需要堅持不懈，不到目的不罷休的精神。
我打算用三天時間構圖，四天時間上色。構圖，你以爲是美術課上老師叫我構的簡單圖形，我這幅畫裏圖形都非常的“高難度”，只是觀衆就有二、三十人左右，而且，想要得名次就得精益求精，我在構圖的時候不能出現一點差錯，如果哪兒的線勾斜了或彎了就得重做，只是構圖我就浪費了十二張紙。上色也一樣，只要哪裏塗出了線，對不起，請你重做。這樣又要從構圖開始畫。正所謂“不經歷風雨，怎麼見彩虹？
”經過諸多次反反覆覆的練習後，我畫出了一幅自以爲是“完美無缺”的畫。我忐忑不安地把畫交給了老師，老師看後衝我微笑，撫摸着我的頭，然後收下了畫。
終於這一天來到了，老師在評委席上說道：“祝賀李俊傑同學榮賀了第六屆中小學生美術、書法組，美術類三等獎！”聽了這話，我驚呆了，摸着手上的繭疤，終於高興得哭出了聲。
我撫摸着心愛的證書，心中似有一股清泉在流淌。我知道這僅僅是我在藝術道路上邁出的第一步。藝術道路是漫長的，更高的目標還在前面，我還得更加努力地去追求。
我成功了的作文15
我經歷過許多快樂的事，但作爲愛表演、喜歡做明星夢的我來說，印象最深的就是那件事??“選演員”了。
20xx年12月份，北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》，並且要招聘兒童演員，多好的機會呀，看到招聘啓示後我馬上讓媽媽給我報了名，報名的一共有400多孩子，而我是其中之一。
首先是面試，我們排着長長的隊伍，焦急地等待，心裏忐忑不安：這麼多人，我能選上嗎？看到出來的同學們有的面帶微笑，有的不太高興，我心裏有點緊張，但也不斷安慰自己：放輕鬆，別緊張，就當是一次鍛鍊。輪到我了進去面試了，只見一個叔叔坐在房間裏的沙發上，他首先問我：“小朋友，你會表演什麼呀？”我說：“我會跳舞”，他笑着說：“來。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞給他看。跳完後他又說：“跳得不錯，再唱一首歌吧。”我伸了下舌頭說：“叔叔，唱歌不是我的強項，我唱的不太好，媽媽老說我唱歌跑。”他說：“沒關係，自信點，剛纔舞跳的那麼好，是不是？來，唱一段。”聽到鼓勵後，我唱了一首《搖啊搖》，據後來在場的媽媽講，我這首歌根本不在調上，不過倒是很大膽。唱完後，叔叔又提出要求：“你能不能再講個故事或笑話？”我聽了心裏暗喜：這是我的拿手好戲。於是我繪聲繪色地講起來笑話，連說帶比劃，叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。
接下來，我又進行了演技面試，叔叔給我講了兩段情節，一段是讓我表演撒嬌，我想了想平時和媽媽撒嬌的感覺，便表演起來，一會兒哼哼，一會兒拽媽媽的衣服，一會兒跺腳，我演完，叔叔說：“OK”。接着又讓我表演一段哭戲，我努力讓自己進入到叔叔講解的情境中，最後雖然沒哭出來，但眼淚已在眼眶裏打轉，這時叔叔喊了停：“還不錯，等結果吧！”幾日後，媽媽告訴我被劇組選上了，聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，嘴裏還不住地喊：“我成功了！我要拍電影了！”
這次的面試經歷讓我對錶演有了進一步的瞭解，也讓我變的更自信了，想到不久後我就要拍電影了，心裏真是樂開了花，你說這難道不是一件快樂的事嗎？
