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觀《小飛的夢想》有感4篇

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“夢”因淚與汗的匯合而成功?因努力打拼而成功?因徘徊中堅強而成功。看完電影《小飛的夢想》,你有什麼感想呢?

觀《小飛的夢想》有感4篇

篇一:觀《小飛的夢想》有感

電影《小飛的夢想》立意新穎、視角獨特、少兒情趣濃厚。影片講的是小學四年級頑皮學生張小飛擔任環保科技小組組長後,一心迷上了建造沼氣池。誰知研製失敗,險些釀成大禍。在學校、關工委、婦聯和社會各界的幫助下,終於圓了他的沼氣池夢。張小飛也從建沼氣池的失敗中猛醒,逐漸轉化成一位愛學習的好少年。

其實,說到夢想,誰不願意去實現呢?曇花爲了一現,長時間積攢精力,最後在開放後贏得大家的讚美;望天樹爲了衝出山谷,看到更美麗的風景,不畏困難,克服了重重阻礙,最終願望得以實現;雄鷹搏擊長空的夢想的種子早就在它幼小的心中植根,於是不懈努力着,成爲天空的霸主,實現夢想不是空談,需要用行動來證明我們能行!

實現夢想,需要堅定信念,相信自己一定能行!信念這個說來簡單做來難的東西,人皆有之,賢者能勿喪耳。只要信念不動搖,堅定地走下去,還有什麼夢想是不能實現的呢?當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位失去手臂的鋼琴家,用雙腳在琴鍵上寫下不朽的樂章。什麼困難到他們面前都顯得那麼不堪一擊,正是堅定的信念讓他執著的實現自己的夢想。別人的嘲笑,他無視:別人的打擊,他不屑;實現夢想,他無悔。正是這種堅定不動的信念,讓他實現夢想,我們又爲何做不到呢。又有什麼理由做不到?只有堅定的.信念,我們才能實現夢想。

實現夢想,需要淡泊名利的心。李白“舉杯邀明月,對影成三人”的浪漫詩意讓他遠離世俗的喧囂,浪漫地與月,酒度過瀟灑的一生,實現了他成爲“詩仙” 夢想;陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒農家生活讓他遠離黑暗的官場,實現無事一身輕的夢想,千古留下美名;還有諸葛亮“非泊無以明志,非寧靜無以致遠”的心慮讓他“三顧頻煩天下講,兩朝開濟老臣心”的夢想得以實現,淡泊名利,讓我們在喧囂的世俗接受夢想的洗禮,接近夢想,實現夢想。

實現夢想,更多的是需要腳踏實地的奮鬥,否則將會事半功倍;離自己的夢想越來越遠。夢想對於一些人來說似乎很遙遠。然而心急吃不了熱豆腐,慢慢來,總有一天總會成功。

並且,一口吃下一個大胖子是很不實際的,夢想在遙遠的天涯,需要我們搭好梯子一步一步,腳踏實地地接近並實現。然而,有些人動了歪心思,想不勞而獲,不費多少功夫,馬上快要到達終點了,一定會有人揭穿你的謊言,那時,你爬得有多高,摔得就有多重,並且沒有人同情人,只有人笑你愚昧,說你可恥。所以通過腳踏實地到達夢想的人更值得我們敬佩,值得我們敬畏。

同學們,就讓我們整理行裝,趁着春色正好,啓程雲追逐夢想吧!

篇二:觀《小飛的夢想》有感

從古至今,有多少人曾對着那浩瀚的天空,許下自己遠大的理想,變成滿天的繁星,在星空中閃爍,期待着更美好的未來。放飛夢想,成就希望,展望未來。古今多少年,這夜空見證了多少人的功成名就,又撰寫了多少失敗與苦難。

夢想,一個多麼平凡的名詞,卻承載着數億人的偉大志向,傳承着祖祖輩輩的希望,成爲個個值得回味的豐功偉績。如果說夢想是一艘船,載着我們走向未來;那麼失敗就是那兇狠的暴風雨,阻撓我們前進的方向。如果夢想給了我們希望,那麼挫折將破滅我們心中的燈火。

風,吹過。我們不曾忘記,是夢想,給了我們力量;星,劃過。我們應該知道,是夢想,給了我們未來;葉,飄過。我們應展望未來,描繪出最美好的現實;水,流過。我們應回首過去,傳承先祖們無盡的努力。

多少年來,那些偉大的先人,爲了實現自己的夢想,付出了多少努力,纔有了今天的燦爛輝煌。

篇三:觀《小飛的夢想》有感

看了電影小飛的夢想讓我想起了我一路走來的夢想。

那個蒲公英盛放的季節中,我終於有了自己的夢想。那時的我想將夢想一直堅持下去,可小小年紀的我,總是好奇新事物,於是……

八歲的時候,我夢想做一名優秀的教師。想用粉筆寫下青春的樂章;用書本奏響青春的勝歌;用樸實的語言托起明天的希望!那時候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個動作,一個神態……知道老師的教鞭打碎的我的夢想……

十歲的時候,我想當一名中外聞名的科學家。想發明一顆太陽掛在夜空,那樣就不會害怕走夜路了;想發明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色;想製作一張世界上最舒服的牀,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放鬆一下!那時候小小的我,總是夢想着真的有那麼一天……

十二歲的時候,我過了從出生到那時候最華麗的生日會!從那時起,我夢想着當一個家財萬貫的企業家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶着爸爸媽媽到我的理想天堂—— 法國巴黎遊玩,讓我成爲頂天立地的女強人,每天都上演一場華麗的生日會!那時候的我,像一隻自由的小鳥,無憂無慮的翱翔在夢想的宇宙中!

十五歲的我,想當一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛國的軍人!沒有了兒時的天真,反而多了一份自信;沒有了不切實際的夢,反而多了爲夢想而拼搏的動力;沒有了搖曳不定的思緒,反而多了堅定不移的信念!就是想當軍人,夢想從此不再改變!

在這個蒲公英盛放了的季節中,我終於確定了自己的夢想。我的一路有夢想同行,至此,放飛夢想,青春綻放!

篇四:觀《小飛的夢想》有感

看了電影《小飛的夢想》我覺得每個人都是有屬於自己的夢想的,也許很糟糕,也許很難實現,但是,我們要相信一定會像小飛那樣去實現的。

也許每個人都渴望有一雙翅膀,年幼時我們渴望有一雙“獨立”的翅膀,去掙脫父母無微不至的關懷?長大後,我們渴望有一雙翅膀讓我追夢,能達到自己努力追尋的地方。

當我們帶着翅膀追夢時會遇到挫折,這是我們希望能飛過絕望,看到希望。從小我就有一個“夢”,那就是能讓所有人看到我的寫作,走進學殿堂之夢。因夢又有了一雙翅膀,它讓我到達一個人有心靈翱翔的世界…

我從心底裏知道,要想實現自己的“夢”,要想美夢成真,必須付出沉重的代價。小學時寫作能力並不高,可升入初中後,我知道所有科目的重要性。我從小就熱愛語文,更酷愛作文,我曾經也爲此而犯愁,而鬧心,不過努力了,就會精彩,不經歷風雨怎見彩虹啊!在開始寫作文時,我甚至連開端都不知怎麼寫,更不用說全篇作文了。課下老師也找我談過,告訴我一些小竅門兒。回去後我把所有作文書找了出來,我不是寫,我是讀,讀完一片記載一些好詞好句,然後把記載的進行分類,最後再認真想一想這次要以什麼爲重點,爲中心,突出重點。想好之後再動筆寫,同時也可把一些好的詞句添加上去,就這樣一篇作文終於寫完了。到了學校老師看後對我說:“你寫的比以前有明顯的進步,但是你增添的這些詞句不符合情理,好了繼續努力吧!”老師笑了笑就走了。我不可以放棄的,回家後我仔細琢磨,奧!是有問題,我不能胡亂加詞句的,我又找了相關的詞句,還有名言、成語,根據我寫的內容穿插了進去。我寫後並沒有馬上去給老師看,而是想老師說的那句話,讓我感到好煩吶。下午我拿給老師看,老師並沒有說別的,還是那句話:“你盡力了”我拿着作文本回到教室,坐在座位上沉思起來,“我盡力了”老師到底什麼意思。我是盡力了,不應該是努力嗎?不管了還是先看看作文吧!我讀了一遍後,發現有許多病句,我拿起筆把一些沒用的刪去,該添的添,此時我發現這幾篇作文紙,已被我師破了。我又拿着作文給了老師,老師笑了,這次笑與第一次不同,它讓我心暖。老 師說:“三次讓你成功”。聽了之後我才明白老師的用意。我明白作文不是一次就能成功的,就像石灰石一樣要經過千垂百鍊才能成爲石灰,從那以後我天天練習作文,作文水平也就一點點升高。總算我的“夢”沒有“醒”,即使“夢”還沒成功,不過我會通過努力抵達成功的彼岸。讓我這雙隱形的翅膀與我同行。

“夢”因淚與汗的匯合而成功?因努力打拼而成功?因徘徊中堅強而成功。