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把自己煉成真金

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見過材料學院姚睿的人,都會驚歎於她的美麗:苗條婀娜的身段,白皙光滑的皮膚,靈動明亮的眼睛,甜蜜可人的微笑。而進一步瞭解你會發現,她的優秀更讓人羨慕不已:校三好學生標兵、校優秀學生幹部、校學習特優生、校社會實踐先進個人;英語四、六級均一次性以90分通過,口語B+;2002年全國英語競賽三等獎……現已被推薦到清華大學機械工程系免試攻讀研究生的姚睿,依然是那樣的平和謙遜。

把自己煉成真金

“大學是人生舞臺的序幕,而這也必將是一個五彩斑斕的世界。”姚睿微笑着說,“面對豐厚的養分,每一顆種子都有長成參天大樹的可能。既然成爲一顆種子,就要發出希冀的芽,珍惜得天獨厚的條件,在有限的時間裏把自己煉成真金!”

舞蹈,秀出自己

軍訓快結束時舉行的新生晚會上,姚睿一共表演了三個節目:一個獨舞,一個三人舞和一個集體舞。她美麗的舞姿給同學們留下了極其深刻的印象,從此理所當然地成爲院系文藝骨幹:多次參加院迎新晚會、“五四”晚會、畢業生晚會等演出。

之後,她考取了校大學生藝術團,經過半年的訓練,成爲舞蹈隊的正式隊員。作爲大學生藝術團舞蹈隊隊員,她兩次參加校迎新晚會的演出,大學開放日的演出,校運動會開幕式演出,並作爲主要伴舞演員參加校“五四大合唱”比賽。週末時間,她還多次到海軍工程大學、武漢六中、武鋼三中等學校進行宣傳演出。

姚睿說:“通過舞蹈,我結交了很多朋友,開闊了視野,更給學習生活增添了色彩。這讓我感覺到生活的美好、青春的激情和時間的寶貴,更讓我成爲一個全面發展的人。”

寫作,提升自己

早在初三時,姚睿就因寫作能力強,而進入校通訊部,後被推薦進入校廣播臺。進入大學後,她考進了校報記者團,進團僅一個月就發表了她的處女作。“在這裏我發揮和提高了自己的寫作功底,從原來對新聞一無所知到後來獨立採訪寫稿,我能清晰地感覺到自己的成長,甚至接觸到了一些新聞生活,這是我以前想都沒想過的”。2001年記者節,姚睿和團友一起外出採訪,寫下對長江日報社記者的採訪錄,並在《湖北日報》上發表。

她也是材料學院“十六大”精神研究會的成員,在全院的“十六大”研究會上與大家分享思想彙報。她還多次在院刊和各級刊物上發表文章。

“寫作幫我找到了一片澄淨心靈的天地,使我能經常審視自我,洗掉沉滯,帶着愉快的心情重新上路。”姚睿如是說。

工作,奉獻自己

大一擔任年級文藝部長、年級通訊組組長;大三擔任團學聯文藝部副部長、通訊組副組長和科技部部長。姚睿的職務真是不少。在任期間,她兩次組織院掃盲舞會活動、“十大歌手”比賽活動,選拔和組織同學參加學校英語聽說大賽,組織科技創新基地的導師和學員間的交流活動,院系科技節暨年度表彰會以及院系全民健身小競賽活動。作爲院裏通訊組的成員,她把宣傳學院當成自己的榮耀。

大一暑假,她和院裏的研究生、老師們一起參加了到貴州省施秉縣苗族自治區的“三個代表三下鄉”活動,體驗了在大西北給初中學生當老師教英語的酸甜苦辣,給當地羣衆宣講“公民道德實施綱要”,調查瞭解了當地的風土人情。回學校後,她被評爲“社會實踐先進個人”,她所在的實踐隊也獲得了全國“三下鄉”實踐隊一等獎的嘉獎。

她曾三次參加校外的義務活動。在大二和大三的暑假還在上海網易公司總部做義工約一個月,受到公司人員的好評。

姚睿告訴記者:“剛開始,我是抱着鍛鍊能力、開闊視野的想法去做的,到了後來,心中有了更多集體的觀念,價值觀也改變了不少。尤其是入黨以後,我明白了服務的含義。也許,我所服務的只是很小的一個羣體,但就像莫小米說的:予人玫瑰的雙手也會沾上香氣,希望生活因爲我們的努力變得越來越美麗。”

學習,挑戰自己

學習永遠是學生的第一要務,學習也是需要慢功出細活的,來不得半點懶惰。由於校報記者團、大學生藝術團都是每週開一次例會,有任務就得上,加上藝術團任務緊,經常訓練到凌晨,因此姚睿晚上回到寢室時,都已熄燈,大門也關了,但她一想到落下的功課,硬是強打精神,挑燈夜戰。當其他同學在聊天或午休時,她正在舞蹈廳裏揮汗,當週末別人在電影院裏沉醉時,她卻在自習教室裏捧着書本。

姚睿一直認爲:勤奮當然不能少,但效率更重要,一定要找到一種適合自己的學習方法,針對不同的課程應該有所變通。對於基礎課,她重視原理和公式的應用,對於專業課她則注意原理在實際應用中的體現,並加以思考,發揮主觀能動性。課上,她能整節課都集中注意力,有聽不懂的部分和課程也不急躁,課下再對照筆記自學。如果沒有時間上課,她就自己啃書本,一遍看不明白就看兩遍,直到弄懂爲止。所以有了好幾次和老師討論得面紅耳赤的經歷,被老師們傳爲佳話。這讓她明白了什麼是“學術自由,追求真理”。

功夫不負有心人!在比其他人少的時間裏,她對課程的鑽研卻更深了,連一些老師沒講,考試不涉及的內容她也盡力瞭解。大二下學期,她以專業第一的成績加入材料學院“科技創新基地”,由博導李建軍教授指導。接下來的兩學期,她先後學習了UG軟件(包括特徵建模、裝配建模)、WEB技術、Java語言的基礎和一些應用、網絡數據庫技術。在創新基地的年度評比中,以她爲第一作者的論文《基於web的多媒體教學課件平臺的研究》獲得二等獎。

姚睿說,自己大學裏最驕傲的就是:不論面對鮮花還是淚水,經常問問自己,想要什麼、該做什麼,然後拋開顧慮,放手去做。