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大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得

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大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得

導讀:的一生,總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東昇,也不會永遠痛苦潦倒。反覆地一浮一沉,對於一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面的,的,不必驕傲;沉在底下的,更用不着悲觀。必須以率直、謙虛的態度,樂觀進娶向前邁進。下面是本站小編爲你精選的大腳丫跳芭蕾讀書心得。

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得1

今天,我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》,書中講了一位叫貝琳達的小姑娘,特別喜歡跳芭蕾,而且她跳得也非常好,姿態優雅,腳步輕巧靈活,可是她的腳長得太大了,評審委員們說:“回去吧,你那一雙腳,永遠跳不好!”貝琳達很難過地放棄了跳舞。她去了費萊迪餐廳工作,在那裏工作很認真,不過她還是忘不了跳舞,終於大都會芭蕾舞團的指揮發現了貝琳達的跳舞才能,並邀請她去大都會劇院表演,她的表演贏得了觀衆的熱烈掌聲。貝琳達終於登上了舞臺,她快樂極了!

通過這個故事,使我知道了即使自身條件再不好,但是隻要不放棄並通過自己的努力,最終都會成功的。媽媽以前給我講過一個叫鄧亞萍的阿姨,她小時候開始打乒乓球時,身高僅能夠着乒乓球檯,但是她刻苦訓練,克服了自身條件的不足,最後終於登上了世界冠軍的寶座。

貝琳達和鄧亞萍阿姨的這種精神值得我學習,我也要學習她們那種爲了自己的目標而不懈地努力,最後我也會成功的!

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得2

今天我讀了一本非常好看的繪本故事名叫《大腳丫跳芭蕾》。這個故事講敘了一位名叫貝琳達的女孩,她特別愛跳芭蕾舞。但是貝琳達有個大問題:她的腳特別大,等到參加一年一度的芭蕾舞選拔的時,她一出場還沒試跳,評審委員一看到她的大腳丫就喊暫停,其中一位評委還說:“回去吧,你那一雙大腳,永遠也跳不好。”我看了以後真爲貝琳達傷心,擔心她會放氣跳舞,當我看到她真的要放棄跳舞時,我心裏難過急了。當我讀到餐廳裏的客人和老闆喜歡她時,我高興的笑了。但她沒有放棄跳芭蕾舞,終於通過自己的怒力贏得大家的喜歡。

這個故事讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,夢想就會變成現實。比如我以前連自己的名子都不會寫,通過我堅持不懈的寫字,現在我能寫出非常棒的字來。賽詩會馬上就要開始了,我每天都把古詩背熟一邊,再去睡覺。我相信通我的怒力,在賽詩會上一定會取得好成績的。

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得3

今天,老師給我們講了一個繪本故事叫《大腳丫跳芭蕾》。

這本書主要講了:從前有個跳芭蕾的女孩名叫貝琳達,貝琳達每天都去跳舞學校認真地練舞,可是貝琳達有個缺點,嗯,不對,是有兩個缺點。就是她的左腳和右腳有點大。可是,她並不覺的她的腳大,可是,在一年一度的舞蹈選拔賽時,問題就來了。評審委員一看到她的腳大喊:“暫停!”賈莊董男爵世說:“你的腳大的像條船!”著名的紐約評論家喬治。根畢索說:“簡直和海豹的鰭沒兩樣!”常在舞蹈雜誌上發表文章的歐娜。勞烏柏女士瞪着眼睛直搖頭。貝琳達還沒試跳,評委們說:“回去吧,你那雙大腳永遠也跳不好。”她回家傷心了很久很久決定放棄跳舞[]。接着,她找了一家餐廳在那裏工作。有一天,在那裏有機會再次跳舞,於是,她重新開始跳舞了。

我讀完這本書,我知道就要有多大的壓力也要堅持。我練毛筆的時候,老師說:“你不會拿毛筆,你還是寫硬筆吧。”我在家裏一直練毛筆,終於練成了。

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得4

下午,繪本閱讀時間到了。湯老師給我們講了《大腳丫跳芭蕾》的故事。一個腳丫很大的女孩因爲害怕自己的腳丫太大而放棄了舞蹈。她找到了一份餐廳的工作,可是她發現自己還是很喜歡跳舞,經常在餐廳裏給客人表演,後來在舞臺上得到了好評。

我覺得這個故事最吸引我的是一個道理,不要輕易放棄自己的夢想,只有堅持才能把夢想完成。

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得5

這個故事講的是:貝琳達非常喜歡跳舞,但是因爲她的腳大評審員就沒個她跳舞的機會,她感到好傷心。然後他去了弗蘭迪餐廳工作,在餐廳裏她也沒忘記跳舞。有一天餐廳來了一個樂團,貝琳達隨着音樂翩翩起舞,受到了顧客的好評。後來,大都會劇院的指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達請到了大都會劇場。貝琳達終於實現了自己的願望。

從這個故事裏我學到了遇到困難不放棄,要堅持到底。對待學習也是一樣的,要迎刃而上,決不退縮。

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得6

《大腳丫跳芭蕾》這個故事讀完後有種輕鬆愉悅的快感。貝琳達本不是一個漂亮女孩,但她卻有着對夢想的堅持與執着,即使生活帶給她不斷地考驗和坎坷,但她卻始終沒有放棄。在逆境中能夠調整自己的心態,保持對夢想的執着。這也給了我們一定的警示,人無完人,要正確地認識自己,展現自己的最好的一面。看着她那曼妙的舞姿,綻放着閃耀的光彩,其實她舞動的是自己的人生。

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得7

前有幸現場聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》,在講課過程中竇老師引導學生邊讀邊發現,閱讀的過程,也是不斷髮現的過程,讓孩子們體會到閱讀的樂趣。而且繪本的講授體現了跨學科的融合,美術、音樂等學科與語文巧妙的結合,當貝琳達傷心的躺在浴缸裏,那灰色的背景襯托出此時主人公傷心絕望的心情…當貝琳達內心響起音樂時是經典的小天鵝舞曲…代表了貝琳達對芭蕾的熱愛與追求…色彩、細節都更好地表達了人物的內心,幫助我們理解故事內容。這個故事帶給我感動的地方,不僅僅是貝琳達對於芭蕾的熱愛,更是她的那份即使得不到認可,也一直堅持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對夢想的熱愛與追求,只要堅定、堅持,總會迎來屬於自己的機會和綻放!

大腳丫跳芭蕾讀書閱讀心得8

星期六晚上,爸爸給我下載了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事,我認真的看了好幾遍。

故事裏面的女孩貝琳達,非常的熱愛跳舞,舞跳的也特別的棒,儘管在一年一度的芭蕾舞選拔比賽中,因爲腳大而被淘汰,但是,她從未放棄自己的追求,只要有機會,貝琳達總會很樂意在大家面前展現自己曼妙的舞姿,最終終於如願以償的登上了大舞臺。

讀完這個故事,我覺得貝琳達很了不起,她沒有被選拔比賽落選這件事打敗,而是換一種方式繼續生活;她沒有被評審員“你那一雙腳永遠也跳不好”這句話打敗,而是堅持不懈的尋找自己跳舞的夢,憑藉着沒有機會就創造機會,機會來了絕不放過它的信心和毅力,貝琳達取得了成功。我要像貝琳達姐姐學習,朝着我的目標永不氣餒、永不疲倦的前行。