當前位置

首頁 > 勵志故事 > 創業故事 > 2020年個人述職述廉報告範文精選3篇

2020年個人述職述廉報告範文精選3篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.14W 次

2020年個人述職述廉報告範文精選3篇

2020年個人述職述廉報告範文精選3篇

導語:述職,就是要報告學習、思想、工作、作風的情況,特別是貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況和完成本人職責範圍內的工作情況;述廉,就是要報告抓黨風廉政建設的情況和帶頭執行廉潔從政規定的情況以及對親屬、身邊工作人員加強教育、嚴格要求的情況。述職述廉報告要怎麼寫呢?本站的小編精選了一些關於述職述廉報告的優秀範文,讓我們一起來看看吧。

2020年個人述職述廉報告範文精選3篇

【第一篇】

各位領導,各位委員,同志們:

我叫xx,1973年8月出生,陝西蒲城人,1998年3月參加工作,2002年4月加入中國*,本科學歷,先後在原計劃局、政府辦、市委辦工作,2012年3月任信訪局局長。按照市紀委安排,現就任職以來履行黨風廉政建設責任制和個人廉潔自律等情況報告如下:

一、個人廉潔自律情況

作爲一名黨員領導幹部,我始終嚴格遵守《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和廉潔自律有關規定,認真貫徹落實中央“八項規定”,嚴格按照各項規章制度辦事,時刻做到自重、自省、自警、自勵,以良好的黨員領導幹部形象做出表率。自擔任部門行政主要負責人以來,我始終堅持公道正派、心胸坦蕩的做人原則,沒有違反領導幹部廉潔從政規定的行爲,沒有爲家屬和身邊工作人員謀取不正當利益。

個人及家庭情況:愛人田敏,在市經發局工作,副主任科員;女兒羅晴澤,在渭南高級中學上學;家庭收入主要來源是我和愛人的工資,年均8萬餘元;現有屬於集資建設住房一套,位於政府小區4號樓2單元5樓東戶,面積135平方米;辦公用房整改調整後,面積爲16平方米,符合規定要求。我個人2005年元月中旬經中共華陰市委組織部備案批准,因公到香港參加陝港經貿周招商活動。局機關現有兩輛公務用車,一輛是陝ENE818國產大衆朗逸轎車,該車是我局2009年8月購買,價格12。8萬元,排氣量1。6,調配局機關使用;另一輛是陝EXF780國產福特蒙迪歐轎車,2013年4月購買,價格14萬元,排氣量2。0升,調配局機關使用。公務用車由局機關辦公室按照《信訪局車輛使用制度》統一管理,週末及節假日在政府大院封存,沒有公車私用等違規違紀現象。

二、黨風廉政建設主體責任落實情況

作爲信訪局主要負責人,我嚴格落實“一崗雙責”,認真履行黨風廉政建設第一責任人責任,始終把黨風廉政建設作爲信訪工作的一項重要內容,將黨風廉政建設與日常工作同部署,同檢查,同考覈,同落實。

一是高度重視,精心安排部署。每年年初,及時修改制定機關黨風廉政建設年度計劃、實施方案。按照分工,將黨風廉政建設工作與各項目標任務細化分解到每個班子成員,我分別與班子成員、基層單位主要負責人層層簽訂目標責任書,形成了“局長負總責、副局長各負其責、班子成員齊抓共管”的良好工作機制。

二是狠抓學習,增強廉政意識。始終堅持把理論學習作爲增強黨性觀念、幹好本職工作、是提升拒腐防變能力的前提和基礎。參加各類廉政教育學習培訓,重點學習了新形勢下黨風廉政建設和反*工作、加強道德建設等內容,觀看《小官大貪》等廉政影片;充分利用領導辦公會、全乾會,先後給班子成員、幹部上了3次廉政教育課。狠抓辦公室幹部廉政教育工作,加強對十八大、十八屆三中、四中全會、習總書記系列重要講話和《十八大以來廉政新規定》等會議精神、規章制度的學習。通過學習,使全體幹部進一步堅定了理想信念,增強了執政爲民、廉潔從政的意識,築牢了拒腐防變的思想道德防線。

三是加強管理,完善制度保障。堅持用制度管錢、管事、管人,不斷推進黨風廉政建設的制度化、規範化、長效化。按照中央“八項規定”要求,及時修訂完善了財務管理、公務接待、車輛管理等規章制度。嚴格執行廉政建設個人重大事項報告制度,對於機關幹部崗位調整、設備購置、財務支出等重大事項,在充分徵求意見的基礎上,召開領導辦公會,集體研究決定,不搞一言堂,形成推動工作的整體合力。

三、認真貫徹落實中央“八項規定”情況

中央“八項規定”頒佈實施以來,我始終帶頭嚴格執行。特別是黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來,我始終將落實中央“八項規定”作爲教育實踐活動的一項重要內容,常抓不懈。認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神,紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動,做標杆,樹楷模,正確行使權力,清正廉潔,以身作則。用黨員的標準嚴格要求自己,堅持“管好自己的人,看好自己的門”。以“三嚴三實”要求自己,規範言行。無論是在工作中,還是在生活中,我始終從嚴要求自己和家人,時刻檢討自己的言行,始終堅持艱苦樸素,勤儉節約的傳統。具體表現在一是進一步嚴明紀律,強化督查抓落實,堅持轉變作風從嚴明紀律、改進會風抓起,精簡會議程序、嚴明會風會紀,精簡壓縮各類會議,務求簡明高效。二是在抓好各項業務工作和隊伍建設的同時,

深入基層和羣衆交流談心,瞭解他們在生產生活中的困難,徵求他們對信訪工作的意見和建議。三是堅持用制度管權,按制度辦事,靠制度管人。本着厲行節約的原則,嚴格控制各類開銷,全年健全完善各類管理制度10個,節約各項開支5萬餘元,機關辦公用房、公務用車符合標準要求。

四、以廉促政工作開展情況

黨風廉政建設工作的有效開展,使幹部加強了對開展工作的有效認識,充分認識到不作爲也是一種*,有力地促進了各項信訪工作的完成。上半年以來,我市共發生羣衆來訪388批2584人次,其中集體訪130批1898人次,個體訪258批686人次;共發生赴京訪16批79人次;赴省訪集體訪4批25人次;赴渭集體訪5批46人次。完成辦理網上來信3件,及時辦結率100%。辦理接收轉送件32件,已辦結22件,其餘10件均在正常辦理期內,及時辦結率100%。上級交辦案件1件,正在辦理當中。

召開聯席會議4次,開展矛盾糾紛排查6次,排查疑難信訪問題18件,落實包案領導13人,共協調重點案件11件。市級領導共接待羣衆來訪75批569人次,召開協調會16次,做到了一批領導批示件“案結事了”。充分發揮信訪接待大廳窗口服務作用,進一步整合職能部門資源、細化責任,採取統一領導、部門協同,統籌兼顧、標本兼治,各負其責、齊抓共管的工作模式。加大《信訪條例》等法律法規的宣傳力度,樹立“合理訴求也要依法有序反映,違法上訪要受到處罰”的正確導向,推進全市信訪秩進一步好轉。進一步健全統一領導、分級負責、集中梳理、分類辦理的矛盾糾紛排查化解工作機制,開展華陰市網上信訪信息系統培訓工作,共82個單位參加,150餘人參加培訓,爲網上信訪信息系統的全面應用打下了良好的基礎。

各位領導、代表、委員,作爲信訪局黨風廉政建設第一責任人,雖然做了一些工作,但認真反思,距上級的要求、羣衆的期盼還有一定的差距,主要表現在學習的系統性還不夠,對信訪工作創新、破解疑難信訪問題及在新形勢下涌現的信訪問題的學習研究不深不透,缺少解決新問題的經驗。

在今後的工作中,我將嚴格按照中央“八項規定”及黨風廉政建設和反*工作的總體要求,加強理論學習,強化黨性修養,轉變工作作風,提升履職能力,切實抓好局機關黨風廉政建設,努力完成好各項工作任務,繼續緊緊圍繞“一推進、三下降、創三無”工作目標,盡職盡責、紮實工作、奮力拼搏。

【第二篇】

一、履責情況

(一)履行黨風廉政建設領導責任的情況

1、落實“四個親自”情況。一年來,切實履行領導責任。積極推進本單位黨風廉政建設工作,年初,召開黨委會,研究部署全年的黨風廉政建設和反*工作,對黨風廉政建設和反*工作的落實情況,做到常聽彙報,常檢查,常提指導性意見;難點問題,親自過問,一抓到底;做到了重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。

2、傳達上級精神情況。及時傳達學習縣委第十二屆一次全會及反*工作會議精神,堅持把黨風廉政建設納入經濟社會發展和黨的建設總體佈局,與中心工作緊密結合,一起部署,一起落實,一起檢查,一起考覈。

3、安排部署工作情況。結合本單位實際進行專題研究和部署,圍繞反腐倡廉工作的熱點、難點、焦點問題進行工作調研,解決黨風廉政建設工作方面的得大問題。堅持黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、黨員幹部積極參與的工作機制。

4、定期報告工作情況。及時向縣委和縣紀委報告個人履行黨風廉政建設第一責任人情況和廉潔從政情況。

(二)組織推動黨風廉政建設責任落實情況。

1、強化組織推動。親自接訪,親自處理羣衆來信來訪,認真批辦羣衆信訪舉報,指示或支持執紀執法機關嚴肅查辦違法違紀案件。今年以來先後聽取黨風廉政建設工作彙報4次,批辦羣衆信訪問題9件次,親自接待羣衆信訪35人次,主持調處矛盾7次。

2、強化責任分解。按照“誰主管誰負責”的原則,及時調整領導班子成員的黨風廉政建設責任分工,鎮黨委與各村、鎮直站所年初簽訂了黨風廉政建設責任狀。將黨風廉政建設和反*工作的各項任務進行量化、細化,分解到各部門各單位,明確了任務目標、工作措施和工作責任。與黨委班子成員簽訂了落實黨風廉政建設“兩個責任”的目標管理責任書,並給每個幹部職工定製了崗位廉政警示牌。將黨風廉政建設的主要工作任務分解到領導班子成員和每位幹部職工頭上,班子成員對職責範圍內的黨風廉政建設負直接領導責任,做到了領導人人肩上有擔子幹部個個身上有責任。

3、常抓檢查考覈。主持召開黨委會,研究制定了《大盛鎮黨風廉政建設責任追究制度》,對各村(居)、鎮直各單位貫徹落實黨風廉政建設責任制情況進行檢查,督促鎮屬各部門領導班子切實履行“一崗雙責”。

(三)管班子帶隊伍情況。

1、加強監督管理。堅持原則,敢抓敢管,管好了班子,帶好了隊伍,加強了對領導班子成員的教育、監督、管理,加強了對班子成員及下屬的教育和約束,督促其廉潔從政,履行黨風廉政建設“一崗雙責”。

2、加強教育警示。不定期組織幹部學習中央“八項規定”、省委“九項規定”、市委“十項規定”、縣委有關作風建設的規定,組織黨員幹部觀看廉政警示影片和參觀廉政基地,有效的強化了黨員幹部樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,促使黨員幹部自覺的規範自己的生活圈、工作圈、交往圈,築牢了黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。

(四)承擔全面從嚴治黨抓紀律建設的情況。

1、當好廉政表率。自覺踐行“三嚴三實”要求,帶頭遵守黨紀國法和廉潔從政規定,帶頭遵守政治紀律、政治規矩、組織紀律、廉政紀律、羣衆紀律、工作紀律和生活紀律。

2、注重以身作則。認真執行“三重一大”和黨政正職“五個不直接分管”制度,堅持原則、以身作則,管好了自己,管好了親屬和身邊工作人員。認真執行“三重一大”集體決策、黨政正職末位表態制和黨政正職“五個不直接分管”制度,堅持原則、以身作則,管好了自己,管好了親屬和身邊工作人員。

(五)支持紀檢監察組織履職的情況。

1、支持依紀辦案。支持紀委依紀依法查辦*案件,做到有案必查、有腐必懲,始終保持反*高壓態勢。及時聽取辦案工作彙報,協調解決辦案過程中的重大問題,杜絕了壓案不查[]。2016年共對五名黨員村幹部給予黨紀立案並處分。

2、關心紀檢幹部。重視紀檢監察幹部隊伍建設,加大對紀檢幹部在工作上、生活上的關心,支持紀檢幹部積極推進三轉,聚焦主責,迴歸主業。

二、廉潔自律情況

一年來,將廉政學習和政治學習結合起來,自覺學習《中國*廉潔自律準則》、《中國*紀律處分條例》、市委“十項規定”、縣委有關作風建設規定,以領導幹部廉潔從政有關規定爲準則,在工作中不斷強化自身素質,不斷提高自身防腐拒變能力。

1、帶頭貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,嚴格遵守公務消費制度,杜絕超標接待。生活上不講排場、不比闊氣,不揮霍公款、不鋪張良費,按標準使用辦公房、公務用車。對中央“八項規定”和省委“九項規定”、市委的“十項規定”能夠以身作則,並帶頭執行,堅持按作風建設的要求約束自己。

2、以身作則,爲親屬和身邊的工作人員樹立了廉潔榜樣。工作和生活中嚴格要求自己,能夠做到不利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,不以各種名義佔用管理服務對象以及其他與行使職權有關係的單位和個人的財物。嚴格要求親屬和身邊的工作人員,沒有利用職務之便爲親屬和身邊的工作人員謀取利益。

3、執行黨政正職五個不直接分管原則。作爲黨委一把手,我沒有直接分管財務、人事、基建工程、行政審批、物資採購等工作。沒有利用職權干預和插手包括建設工程項目、招投標、政府採購、項目審批、資產處置等市場經濟活動,沒有利用職權以個人名義或借他人名義從事經商、辦企事等營利性活動,沒有在經濟實體、社會團體中兼職賺取報酬。

4、堅持民主集中,轉變工作作風,履行崗位職責。一年來我能嚴格遵守和執行民主集中制各項原則和制度,始終堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定,做到不該說的話不說,不該做的事不做,全力維護班子的團結和統一。不斷轉變工作作風,力爭維護羣衆利益,不幹損害羣衆利益的事,全力維護黨羣幹羣關係。

三、道德修養情況

樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀、權力觀。作爲一名黨員幹部,做到了正確對待和行使手中的權利,淡化“官念”和權欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權力,沒有搞勞發傷財的形象工程和沽名釣譽的政績工程。一是做到了“慎權”。從未謀取規定以外的特殊利益,不放縱自己的*,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,二是做到了“慎欲”。堂堂正正地做人,明明白白地工作。艱苦奮鬥,儉以養德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處着眼,小處着手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊塗、小事不馬虎,在防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表裏如一,任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規範衡量、約束自己,沒有人前一套、人後一套,嚴格進行自我監督。

四、存在的問題和不足

過去的一年,我在履行黨風廉政建設領導責任制和廉潔從政上,做了一些工作取得了一些成績,但離組織的要求還有一些差距,一是對履行黨風廉政建設領導責任制政策的理解還不深、不透,有等進一步學習領悟;二是對於主體責任具體履行中的方式方法還不夠清楚,有待於進一步學習、借鑑和改進;等等。

五、下一步打算

存在這些問題的原因一是世界觀改造有所放鬆,理論學習不夠深入、紮實。二是全心全意爲人民服務的宗旨觀念有所淡化、弱化。三是對自己要求還不夠嚴格。

下一步,我將圍繞存在的問題,一是加強學習,改造思想,在“勤”字上下功夫。二是踐行宗旨,勤政爲民,在“實”字上下功夫。三是廉潔自律,循規守紀,在“嚴”字上下功夫。

【第三篇】

尊敬的領導:

本人系福泉市道坪鎮大灣小學教師,男,漢族,中共黨員,現年28歲,大專文化。本人於_年7月畢業於獨山師範學校,同年9月被分配到福泉市道坪鎮大灣小學。至今,一直在福泉市道坪鎮大灣小學任教。_年至_年年,我參加了貴州大學成人教育學院(漢語言文學專業)函授學習,於_年年1月取得了大專文憑。_年11月,被福泉市小學教師初級職務評審委員會、福泉市人事勞動和社會保障局評爲小學語文一級教師。現將本人任小學一級教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:

一、提高政治思想意識,加強師德修養,爲人師表。自參加工作以來,我始終擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策,學習鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,領悟_“八榮八恥”並付諸於行動之中,用科學發展觀統領全局,努力構建和諧社會;忠誠於黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業愛崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師崗位職責。我積極參加保持共產黨員的先進性學習和學校、黨支部組織的各種思想政治學習。在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風氣的影響,遠離、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔任語文、數學等學科的任課教師、班主任、遠程教育管理員和學校代辦員等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務和遠程教育工作任務,深得學生家長和社會的一直認可,並獲得各級領導的好評。

本人還積極參與了學校組織的其它教研活動。通過參與教研活動,更新了我的教學觀念,提高了自身的教學能力,也提高了自己所擔任的科目的教學質量。任現職以來,我主要擔任語文、數學等教學工作。工作中,我積極鑽研、勇於探索、不甘落後、虛心學習。爲了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鑽研教材教法、新課程改革教學目標,並根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鑽研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真備好每一節課。課上,本人以素質教育爲導向,積極採用啓發式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”爲指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業務能力。

三、關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著。在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因爲學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優轉差的工作。對於班中的優等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經常出一些難度比較高的,能夠鍛鍊思維的題目給他們做。對於差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,儘量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;同時,我還充分發揮優等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速後進生的轉化,強化優等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養輔導的優、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。任現職期間,我除了擔任高年級的語文、數學等教學工作,還擔任了班主任工作。

在多年的班主任工作中,我兢兢業業,孜孜以求。通過工作實踐,我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴管、善管。每接手一個新班,我總是想方設法,通過各種渠道,瞭解清楚班級的各方面情況。這樣,一開學,我已對學生有了一定的瞭解,對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節課走進教室,學生還不認識我,我已經能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產生了一種親切感。接下來,我便向學生提出我對班級管理的一些想法,讓他們邊聽邊提出建議,然後共同制定出班規。沒有規矩不成方圓,爲了進一步提高學生的是非辨別能力,我還通過引導他們學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》、爲他們指明瞭紀律方向;通過引導他們自查自糾,變“他律”爲“自律”,又使準則內化爲他們自覺的外在行爲。這樣既起到了教育個體的作用,又爲形成良好的班級輿論奠定了基礎。爲了創設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教於樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班乾的隊伍建設。通過努力,培養了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班幹部。爲了提高班級管理的效果,我讓班幹部在班級管理中發揮了強有力的作用,讓他們認真協助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優良班集體的建設。要淨化班風,對於抓好思想型的後進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉化後進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關心,熱心幫助每一位後進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反覆點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變後進爲先進。在生活中,我細心地關心着每一位學生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。多年來,我所教過的班級,班風好,學生都對我懷有很好的感情。所以,被福泉市教育局評爲_年-2014學年度優秀班主任