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十個殘疾偉人的勵志故事

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身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。接下來小編爲你帶來十個殘疾偉人的勵志故事,希望對你有幫助。

十個殘疾偉人的勵志故事

  

1、付紅英——歌手

付紅英,女,漢族,1958年生,肢體殘疾,中共黨員,天津市南開區人。天津市殘聯文體中心聲樂指導兼合唱指揮,系天津市音樂家協會會員。87年進入天津市殘疾人藝術團,92年畢業於天津師範學院音樂專業本科。近20年的殘疾人文化工作,組織殘疾人才藝、合唱、棋類、書畫等活動,參與組織了大量的文藝演出和比賽。2005年她所指揮的無伴奏合唱《八竣贊》榮獲全國金獎,同年12月,率團參加中國殘疾人藝術團成立18週年慶典活動,受到黨和國家領導人的親切接見。

就職天津殘聯文體中心、負責聲樂指導兼合唱指揮的付紅英,算不上漂亮,且身有殘疾,但她擁有一顆最美的心。她常穿梭於健全人之間,與他們一樣工作一樣勞動,不需要任何的特殊照顧。20多年來,她把自己的心血和汗水都揮灑給了殘疾人音樂事業這塊沃土,用汗水和心力昭示自己的人生價值和貢獻。

1958年,付紅英出生在天津,不久就患上了小兒麻痹症。憑藉毅力奮發學習,考取天津師範學院音樂專業本科,大學畢業後卻被分配到一家服裝廠做檢驗工人。

1987年天津市殘疾人藝術團招收演員,她報了名,被招入團,纔開始實現自己的藝術夢。付紅英說,作爲一名殘疾人,能夠從事殘疾人的事業是幸運的。她既是演員又是組織者,多年來工作中,無論是主角還是配角,幕後還是臺前,或是組織殘疾人才藝、棋類、書畫等比賽和展覽,她都恪盡職守;無論是排練指揮天津市殘疾人合唱團、天津市啓明星合唱隊到社會各界進行宣傳演出,還是爲合唱團建立章程制度、完善組織機構等,她都出色地完成。05年組織的無伴奏合唱《八竣贊》榮獲全國金獎;同年12月率全團參加中國殘疾人藝術團成立18週年慶典活動,與北京、上海、青島組成大型合唱團,演唱《藍色多瑙河》《我的夢》,受到xx等領導人的親切接見。

在付紅英的生命進程中,音樂是主旋律。她努力把學到的知識用於實踐,除了在合唱團輔導女低聲部,還爲職校學生上初級樂理課,並定期到天津羣藝館進行合唱指揮培訓。她獻身音樂的路越做越寬廣。同時,她積極從事歌曲創作,尋求流暢、優美、質樸、典雅的旋律,對每一個音符都要仔細斟酌,決不允許有任何的垃圾音符落在她的譜面上。她創作的部分作品在天津音樂雜誌上發表,反響良好。其中爲甲丁《黃河魚娘》、車行《中不中》、鮑和平《中國大北方》等作品的譜曲,均得到專家肯定。2004年付紅英與她的先生劉志良共同創作反映中國殘疾人生活、工作、學習的音樂題材的大型音樂組歌《我們同行》,向社會展示殘疾人的藝術才華和精神風貌。她創作的《我喊春天》等多首歌曲獲獎。

“媽媽”是世界上最動聽的稱呼。因兩次流產,人到中年的付紅英從未享受過爲人母的快樂和幸福,但她的內心深處一直留有一塊芳草地,她相信會有一羣“小天使”來填補這塊空白。2006年爲了讓腦癱智障的孩子們擁有屬於他們自己的快樂,付紅英取得領導支持,成立了天津市啓明星合唱隊。一位孩子的家長說:“孩子畢業三年,從沒有參加過任何活動,啓明星的成立,讓我們看到了孩子生活的希望。”從那一刻起付紅英下定決心,培養好這羣“小天使”。經過將近兩年的接觸,她越發感到這些孩子的可愛,深感肩上擔子更重。她告誡自己:一定要爲孩子們創造更多的機會,創造更好的條件,帶出有水平有素質的啓明星合唱團。

2、楊佩——無臂也想飛

楊佩,女,漢族,1990年生,肢體殘障,陝西省平利縣人。9歲時遭高壓電擊,雖然失去雙臂,但始終樂觀向上,不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠赴北京打工,心中一直有個願望,待有了一筆錢後,要繼續學習深造,然後做自己喜歡做的事,她特別喜愛唱歌、跳舞,希望將來能擁有一個自己的殘障人士藝術團。

家住在陝西省安康市平利縣興隆鎮蒙溪街村的楊佩,身上有很多不安分因子。村裏的變壓器放在村中央,孩子們來來往往總喜歡拉着高壓線線杆的斜拉線玩,9歲那年,一天吃過午飯上學去的她走到變壓器前時,習慣地用手拉了拉斜拉線,但她沒有想到這次斜拉線已經鬆開並碰上了高壓線。

命運在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對於還沒開啓自己絢麗人生的她來說,意味着學業的廢棄和生活的無着。

從那以後,家裏更困難了,父母只好另作安排:父親帶着弟弟留在家裏,而母親帶着她選擇了外出打工掙錢。沒了手,連自己的生活都很難自理,更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手,練就了一雙靈活的雙腳。但現實又實在是太殘酷,沒有一家單位肯接納無手的楊佩,無奈之下,她選擇了乞討的生活。

楊佩很清楚殘障人士要自立,必須先要自強、自信。自強就得有自己的一技之長,如果沒有專長,就不能找到工作,即使有了工作,遲早也會被淘汰。她想根據自身的條件,去尋找適合自己的專業,然後努力學習、鑽研,使自己在社會上有所作爲。她現在的乞討是在聚資,她的夢想是攢夠了錢,去完成自己的學業,使自己有文化有知識,做一個殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞,她的夢想是做一個藝術家,一個無臂的舞蹈家。

楊佩從未失去對生活的夢想並堅信能從逆境中熬過來。她是平凡的,平凡得就如路邊的一棵小草,默默無聞;她又是不凡的,能夠在逆境中追求精神上的昇華,哪怕乞討,也是爲了飛翔。

3、黃宇——贏得美好生活的“玻璃娃娃”

黃宇,男,漢族,1967年生,肢體殘障,中共黨員,上海市徐彙區人,現上海“小雨亭”刻字工藝品商社經理,繫上海市肢殘人協會副主席。他先天性成骨不全,導致下肢嚴重殘障,沒有進過一天校門,參加遠程大學教育,取得了英語自考多項單科結業證書。1991年創辦“小雨亭”刻字社,從100元的啓動資金滾動發展,現已成爲年營業額60餘萬元的中型服務企業;解決了15名殘障人士和下崗工人就業,曾被評爲上海市肢殘人百強明星和自強模範。

在繁華的大上海長樂路,有一家刻字工藝品商社名叫小雨亭。創辦這家小雨亭的主人叫黃宇,先天性成骨不全,連打噴嚏或在牀上翻身都可能骨折,嚴重的話,甚至可能導致死亡。他的生命就像玻璃一樣脆弱,成了“玻璃娃娃”。黃宇十三四歲時,30多年來他至少骨折過40多次,導致全身畸形,其痛苦令人難以忍受!

黃宇母親是着名京劇表演藝術家王夢雲,六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母親。兒子將永遠是個殘障人士,她內心的痠痛只有自己體味。爲了給兒子治病,她帶着小宇跑遍了北京、上海所有的大小醫院,但專家都說目前還沒有治癒的希望。由於肌肉萎縮,也無法整形,兒子兩條腿和肢體的其他部分漸漸地都彎曲變形了。殘障已經是不可改變的事實,小宇不能和其他正常孩子一樣生活、學習,非常痛苦,但他也認識到痛苦傷心不能解決問題,只有坦然地去面對殘障,勇敢地去抗爭,生活才能美好。

知識豐富了他的精神生活,隨着年齡的增長,黃宇開始要學一門技術以謀生,終於在一家刻圖章的小店當起了學徒。雖然工資只有36元錢,卻擁有了第一份工作,日復一日他風雨無阻地上班,因爲這是他融入社會自食其力的開始。一干就是5年,功夫不負有心人,黃宇在這裏學到了很多東西,爲他的創業奠定了基礎。他說:“機會掌握在自己的手裏,任何擺在你面前的機會都不要錯過。”1991年,他萌發了自己創業的念頭,得到父母和朋友的支持,創辦了“小雨亭”刻字工藝品商社。開業至今,經過17年的發展,現在擁有兩家門市部、一間工作室,面積加起來也有200多平方米,擁有固定資產30餘萬元,一年的營額將近70萬,公司共有12名員工,一半是殘障人士。對於這點,黃宇有他自己的想法:“生意場上各種各樣的企業家很多,如果單單跟別人比每月能賺多少錢,我遠遠比不過別人,但是能夠幫助身邊的殘障朋友,真正做一件對社會有益的事,對我這樣的殘障人士來說,比賺錢有着更大的意義。”黃宇得到了社會的肯定,先後擔任上海市肢殘人協會副主席、市殘聯青年委員會主任,2002年被評爲上海市自強模範,2003年被評爲徐匯“十佳青年”。2004年春,黃宇與一位溫柔賢惠、楚楚可人的上海市坐式排球運動員共結連理,迎來了美好的生活。

4、李智華——“足藝”大學生

李智華,女,漢族,1984年生,肢體殘障,內蒙古自治區扎魯特旗人,西安歐亞學院藝術設計系本科在讀。一場大火失去了雙臂,她沒上過高中,通過頑強學習,考上了大專又專升本,現備考2008年書法系的碩士研究生。2005年4月初,國家教育部、中國殘聯、團中央、全國婦聯聯合發出通知,號召全國青少年向身殘志堅的李智華學習。

1984年2月14日,李智華出生在內蒙古扎魯特旗伊和背鄉趙家堡村的一戶農家。爸爸是一個老實憨厚的農民,患有精神病的媽媽硬是由人按着才生下了她,她還有一個哥哥和一個姐姐。1984年5月23日,父親李國林外出尋找瘋癲的妻子,出生沒幾個月的李智華一覺醒來將煤油燈碰倒,瞬間炕蓆、被子相繼燃燒起來……無情的大火改變了她的一生。經過搶救,李智華保住了生命,卻永遠失去了雙手。

家庭貧寒的李智華,又偏偏失去了雙手。對於她個人而言,是順從命運的安排還是與命運抗爭,她選擇了後者,她相信自己能夠通過奮鬥做到和常人一樣。哥哥姐姐上學去,李智華總是悄悄地跟在後面,校園裏的歡聲笑語,讓她感到一切是那麼新奇。她漸漸地學會了用腳趾夾着鉛筆寫字,剛開始時鉛筆頭怎麼也夾不緊,她就用繩子把鉛筆和腳趾捆在一起,繩子鬆了,就使勁勒。爲了能寫好一個簡單的“0”,她竟整整練了1天,腳被磨得又紅又腫。內蒙古的冬天特別冷,由於不能穿襪子,智華的雙腳長滿了凍瘡,但她卻從不哼一聲。1990年9月,趙家堡村小學開始招收一年級新生,李智華卻因爲殘障進不了教室,她便拿幾塊磚頭墊在腳下,悄悄地站在窗外聽課;沒有課本,她牢牢記住黑板上的每一個字。有一次老師提了一個問題,班裏的孩子們沒有一個能回答上來,這時,卻從窗外傳來李智華清脆而準確的回答聲。在老師的幫助下,李智華終於走進了課堂。

1998年夏天,小智華如願以償考取了旗重點中學——魯北一中,也就是在這時,媽媽的病情卻加重了,於是小智華產生了一個想法:犧牲學業,照顧媽媽。魯北一中的領導知道她的情況後,決定收她爲函授生,每週派老師爲小華授課。從此,她一邊做家務照顧媽媽,一邊堅持學習。2003年6月7日,她走進了普通高考的考場。8月15日,接到了西安歐亞學院的錄取通知書。她終於用一雙小腳叩開了高等學府的大門。

許許多多的單位和個人都在關愛着她的學習生活。對於社會給予自己的資助,李智華也努力在力所能及範圍內回報社會。2000年9月,她和姐姐在包頭市學習,姐妹倆每天的生活費只有3元錢。當得知同學申懷寶面臨失學時,她們每月向申家寄20元錢;2003年非典爆發,哥哥給李智華郵寄來300元賣牛糞的錢,可李智華卻把這筆錢給同學們購買成防護用品;2004年,她被中國邏輯與語言函授大學評爲“十佳學習之星”,同年,她又在陝西省大學生書法大賽中一舉奪冠;2005年4月初,國家教育部、中國殘聯、團中央、全國婦聯聯合發出通知,號召全國的青少年向身殘志堅的李智華學習。

2006年7月,大專畢業的李智華被一家單位聘用,單位發給她1000元的月工資。在得知13歲少女馬依曼患白血病時,李智華將自己首月工資,全部打入醫院賬戶,作爲馬依曼的治療費用。多年來,李智華還一直給農民工子女做書畫輔導。《隱形的翅膀》這部電影真實地反映了李智華奮鬥的經歷,李智華沒有雙手,如同沒了翅膀,但她勇敢地面對人生,靠駕馭一雙腳,照樣在生活中飛翔。

5、高志鵬——暗黑中捕捉閃亮音符

高志鵬,男,漢族,1974年生,視力殘障,山西省呂梁人,現爲太原市盲童學校音樂教師。6歲時因手術失敗導致雙眼失明,13歲隨民間學藝,18歲成爲太原市盲童學校插班生,28歲考入中國戲曲學院。他集寫詞、作曲、演唱、演奏於一身,至今已創作數百首歌曲,多次在全國大賽中獲獎,近百家媒體對他的事蹟進行過報道。

高志鵬出生在呂梁山區興縣,6歲時因手術失敗雙目失明。8歲那年,他讓妹妹拉着他的手到學校門外聽課,被老師發現,讓爸爸把他領回了家。爸爸摸着他的頭說:“孩子,你跟人家不一樣,爸爸教你拉二胡吧!”從那天開始,他踏上了音樂旅途,在自己心靈的舞臺上演繹起不滅的火焰和無盡的執着。高志鵬11歲時,二胡水平就已超過了父親,當他得知了“阿炳”的故事後,便下定決心要做一個盲人音樂家。他“摸”懂了《二泉映月》,也在音樂中找到了屬於自己的世界。他跟着鼓樂班的師傅們沿九曲黃河一路苦學,學會了各種民間小調、晉劇曲牌,學會了嗩吶、笙、簫、笛子等鼓樂班的全套樂器。15歲那年,父親爲他買了8件樂器,讓他組建了自己的鼓樂班。從此,這位少年盲班主帶着一夥明眼人,開始在陝西、內蒙古一帶的農村闖蕩。幾年下來,他掙下的錢,不但貼補家用,建了新窯洞,而且還爲兩個哥哥娶了媳婦,供妹妹讀完了初中。在外闖蕩的高志鵬第一次聽說在太原有一所盲校,他心中又開啓了一扇窗戶,獨自一人去太原市盲校求學。在省殘聯領導的幫助下,他成爲太原市盲童學校的一名大齡插班生。

在盲校學習的兩年間,每到星期天,志鵬便抱着吉他、二胡到街頭賣唱,掙學費和生活費;上課時間又以飽滿的激情,投入於學習和創作中。1994年,他創作的歌曲《心聲》,在山西人民廣播電臺“昇華獎”新歌徵集中,榮獲詞曲創作一等獎;歌曲《滿天繁星屬於你》,在全國第二屆盲聾學校學生藝術匯演中,獲得一等獎及創作獎。當中殘聯主席鄧樸方把獎盃送到他的手中時,他感到茫茫黑夜中有了繁星般的點點希望。

盲校畢業他留校工作,2000年在中殘聯的關懷下,他成爲中國戲曲學院首位盲人進修大學生。在正規化、高節奏的教學環境中,爲了趕上學習的進度,他幾乎每晚都守在琴房,根據盲文和課堂的錄音資料一點一點地摸索着指法。進修是拿不到學歷的,2002年高志鵬便參加了成人高考併成爲中國戲曲學院一名正規大學生。經過頑強拼搏,高志鵬不僅以優異成績完成學業,他創作的歌曲《走出圪樑樑》、二胡曲《黃土情懷》,還分別榮獲全國第六屆殘障人士藝術大賽金獎、銀獎。更令同學們嘖嘖稱奇的是,他利用業餘時間,拜北京盲校李紅偉爲師,靠着用手摸,竟然用半年時間學會了一般得用三年時間才能掌握的鋼琴調律技能!

如今,高志鵬的心中有了一個“神州萬里行”的計劃。他準備用兩年時間,走訪全國百所高校,爲高校師生免費演奏自己的音樂作品,分享他捕捉到的照亮人生的音符。

6、張治平——用音符譜寫自強之歌

張治平,男,漢族,1948年生,視力殘障,特級教師,重慶市人,現爲重慶市盲人學校音樂教師,系重慶市盲人協會主席。患先天性視神經萎縮,30歲左右完全失明,1988年,天津音樂學院函授部作曲專業結業,一邊教學一邊創作,其創作的歌曲、樂曲《我愛光明》《盲人之歌》《盲人駕駛碰碰車》獲中國殘障人士文藝匯演創作獎,歌曲《快樂王子的小船》獲中國少兒歌曲創作一等獎,《甜甜的嘞》收入全國音樂教材小學第七冊。曾獲全國自強模範、中國特殊教育先進工作者。

雙目的失明張治平不能用眼睛去看,卻能夠用耳朵去“觀察”,用敏銳的心思去體會。他用音樂譜寫着一首首動人心絃的自強之歌。

張治平出生在重慶市一個普通工人家庭,上小學時查出患有無法治癒的“先天性視神經萎縮”症,當時視力只有0。2。

面對這突如其來的疾病,張治平苦不堪言,但一年後在學校的一節音樂課上他找到了生活的動力。老師播放了由盲人音樂家阿炳創作並演奏的二胡曲《二泉映月》,這悲傷又充滿希望的音樂以及老師對阿炳的介紹,彷彿是黑暗中的一道閃電,照亮了張治平的心:“學習音樂,做阿炳那樣的人!”一個聲音在心底呼喚。

張治平開始在老師的指導下努力學習二胡、笛子、手風琴等多種樂器。他知道:如果吃不了苦,就不會成爲像阿炳那樣的人。他找來有關音樂理論的書籍,把自己埋在音樂裏,把枯燥的樂理生吞活剝着“吃”下去。憑着一根竹笛、一把二胡,15歲那年,他以第一名的成績從106名選手中脫穎而出,考入重慶市北碚區文化館所屬的文工隊。

張治平的演奏水平提升得很快,常常在各種音樂比賽上拿獎。他開始將音樂重心轉移到創作上,並取得了突破性的成績,他譜寫的《手舞銀鐮唱山歌》人們都以爲是出自譜曲老手。他譜曲總是傾心傾力,譜寫的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流傳很廣的歌曲,而《快樂王子的小船》,從譜曲到完成竟花了12年。

1983年,張治平的眼睛完全失明瞭,1985年他正式成爲重慶市盲人學校的一名音樂教師,承擔着學校小學3到6年級、初中3個年級的音樂教學任務,他的目標就是要讓盲孩子們不但有文化知識,而且還有一技之長。

張治平對待盲校的學生如自己的孩子,他要用音樂給學生一雙翅膀。他組建了一支小樂隊,裏邊有竹笛、揚琴、小號、手風琴、二胡、口琴、小提琴等,短短几個月,小樂隊就排演了《白毛女》序曲和第一場。他常常對孩子們說:“我們看不見,但是可以用耳朵、用心去感受音樂,音樂能點亮我們暗黑的世界,音樂會讓我們對生活充滿期待。”張治平所帶領的學生中,已經有5位先後考入吉林長春大學特教學院音樂專業,有10名成爲樂器演奏家或調琴師,幾十人在各級聲樂比賽中獲獎。張治平創作了近200首歌曲,獲全國、省各種音樂比賽獎九十餘項、國際大獎16項,其中,歌曲《甜甜的咧》《晚歸的牧笛》《快樂王子的小船》《我愛光明》《黃桷樹下有我家》收入中小學音樂教材。“山城阿炳”的美譽已在重慶不脛而走。

現在,張治平是重慶市殘聯主席團副主席、重慶市盲協會主席。他不辭勞苦地爲重慶市20多萬盲人的權益四處奔波,他要讓這些盲人都“嗅”到陽光、“聽”到光明、“摸”到溫暖。他說:“上蒼給了我盲眼,我要用它來尋找光明。”

7、陳燕——中國第一位女盲人鋼琴調律師

陳燕,女,漢族,1973年生,視力殘障,一級鋼琴調律師,北京市人。現北京新樂鋼琴調律有限責任公司總經理,系中國音樂家協會鋼琴調律分會會員。幼年患先天性白內障雙目失明。22歲畢業於北京盲校鋼琴調律班。2002年10月創建北京鋼琴調律網,2004年出版《陳燕:耳邊的世界——中國第一位女盲人調律師的自傳》,同年12月被江蘇衛視和新浪網評爲《感動2004》十大真情人物。

盲人鋼琴調律師陳燕的故事有點傳奇,但都是真的。3個月大的時候,因爲先天性殘障,陳燕被父母遺棄,是姥姥收養她並撫養成人。

陳燕自小對音樂比較感興趣,學過很多樂器。自打學調琴開始,她每天總是十三四個小時泡在鋼琴邊,仔細摸,用心記。學調律還必須會修琴,一個盲人手拿錘子釘釘子、刨子刨木頭,受傷總是難免的,學習調律那段時間,她手上就沒有一塊好肉。

4年學習,陳燕掌握了歐美最先進的鋼琴調律技術,但信心滿懷的她馬上遭遇了殘酷的現實,當時國內的人還無法接受盲人調琴師這一行業。幾經周折,一家大的琴行經理考覈後同意錄用。但經理爲難地說,這份工作需要上門爲客戶調琴,你現在的情況挨家上門也太困難。再說路上車很多,出了交通事故,琴行要負責的。

爲了熟悉地形路況,她請家人幫助,把圖上的地名、車站、衚衕小區等一一抄寫成盲文,一一記熟。有一位用戶不希望盲人調律,她到用戶家後,憑着眼睛僅存的一點光感,跟用戶走到鋼琴前,連調帶修幹了兩個小時,客戶試彈後很滿意,並說他的兩臺琴以後都請陳燕調。這時陳燕告訴他自己是個盲人,對方不好意思了。

爲了避免不必要的麻煩,陳燕給自己立了一個規矩:與客戶見面時決不告訴自己是盲人,調琴結束後,一定要告訴用戶自己是盲人。她說:“給用戶調完音後,我除了教給用戶一些保養知識外,還要給用戶彈一首優美的曲子,這時才告訴他,我是一名盲人鋼琴調律師,用戶感到非常驚訝。你是盲人,你怎麼來的?你調琴的時候,眼睛一直跟着手動呀!每當那個時候,我覺得自己是一個成功者。”真正在調琴這個圈子裏闖出名氣,陳燕靠的是技術。她將8000多個鋼琴零件熟記於心,並能及時發現影響音準的零件,調出正確的音律。到目前,她已給上萬個家庭的鋼琴做過調音,足跡遍佈在北京的大街小巷。

爲了幫助更多的鋼琴用戶,陳燕開通了全國第一條鋼琴公益熱線,每天晚上7點到10點,她都會守候在電話機旁。在鋼琴調律的路上,她最大理想就是讓全國的'人都知道,盲人完全可以從事鋼琴調律工作。

陳燕不僅擁有嫺熟的調琴專業技術,她還創造了許多盲人第一的奇蹟:中國第一位女盲人鋼琴調律師,中國盲人中第一個寫自傳的,第一個會騎獨輪車、游泳、騎自行車、開卡丁車、滑旱冰、練跆拳道的盲人等等。陳燕說,不管路有多漫長、有多艱辛,她都會“笑對人生”。她是該笑,因爲她爲自己“調”出了一派光明。

8、付紅英——合唱指揮

付紅英,女,漢族,1958年生,肢體殘障,中共黨員,天津市南開區人。天津市殘聯文體中心聲樂指導兼合唱指揮,系天津市音樂家協會會員。87年進入天津市殘障人士藝術團,92年畢業於天津師範學院音樂專業本科。近20年的殘障人士文化工作,組織殘障人士才藝、合唱、棋類、書畫等活動,參與組織了大量的文藝演出和比賽。2005年她所指揮的無伴奏合唱《八竣贊》榮獲全國金獎,同年12月,率團參加中國殘障人士藝術團成立18週年慶典活動,受到黨和的親切接見。

就職天津殘聯文體中心、負責聲樂指導兼合唱指揮的付紅英,算不上漂亮,且身有殘障,但她擁有一顆最美的心。她常穿梭於健全人之間,與他們一樣工作一樣勞動,不需要任何的特殊照顧。20多年來,她把自己的心血和汗水都揮灑給了殘障人士音樂事業這塊沃土,用汗水和心力昭示自己的人生價值和貢獻。

1958年,付紅英出生在天津,不久就患上了小兒麻痹症。憑藉毅力奮發學習,考取天津師範學院音樂專業本科,大學畢業後卻被分配到一家服裝廠做檢驗工人。

1987年天津市殘障人士藝術團招收演員,她報了名,被招入團,纔開始實現自己的藝術夢。付紅英說,作爲一名殘障人士,能夠從事殘障人士的事業是幸運的。她既是演員又是組織者,多年來工作中,無論是主角還是配角,幕後還是臺前,或是組織殘障人士才藝、棋類、書畫等比賽和展覽,她都恪盡職守;無論是排練指揮天津市殘障人士合唱團、天津市啓明星合唱隊到社會各界進行宣傳演出,還是爲合唱團建立章程制度、完善組織機構等,她都出色地完成。05年組織的無伴奏合唱《八竣贊》榮獲全國金獎;同年12月率全團參加中國殘障人士藝術團成立18週年慶典活動,與北京、上海、青島組成大型合唱團,演唱《藍色多瑙河》《我的夢》,受到總書記等領導人的親切接見。

在付紅英的生命進程中,音樂是主旋律。她努力把學到的知識用於實踐,除了在合唱團輔導女低聲部,還爲職校學生上初級樂理課,並定期到天津羣藝館進行合唱指揮培訓。她獻身音樂的路越做越寬廣。同時,她積極從事歌曲創作,尋求流暢、優美、質樸、典雅的旋律,對每一個音符都要仔細斟酌,決不允許有任何的垃圾音符落在她的譜面上。她創作的部分作品在天津音樂雜誌上發表,反響良好。其中爲甲丁《黃河魚娘》、車行《中不中》、鮑和平《中國大北方》等作品的譜曲,均得到專家肯定。2004年付紅英與她的先生劉志良共同創作反映中國殘障人士生活、工作、學習的音樂題材的大型音樂組歌《我們同行》,向社會展示殘障人士的藝術才華和精神風貌。她創作的《我喊春天》等多首歌曲獲獎。

“媽媽”是世界上最動聽的稱呼。因兩次流產,人到中年的付紅英從未享受過爲人母的快樂和幸福,但她的內心深處一直留有一塊芳草地,她相信會有一羣“小天使”來填補這塊空白。2006年爲了讓腦癱智障的孩子們擁有屬於他們自己的快樂,付紅英取得領導支持,成立了天津市啓明星合唱隊。一位孩子的家長說:“孩子畢業三年,從沒有參加過任何活動,啓明星的成立,讓我們看到了孩子生活的希望。”從那一刻起付紅英下定決心,培養好這羣“小天使”。經過將近兩年的接觸,她越發感到這些孩子的可愛,深感肩上擔子更重。她告誡自己:一定要爲孩子們創造更多的機會,創造更好的條件,帶出有水平有素質的啓明星合唱團。

9、湯展中——美術學院研究生

湯展中,男,漢族,1981年生,肢體殘障,廣西壯族自治區蒙山縣人,現廣西藝術學院美術系研究生在讀,系廣西書法家協會會員。先天性無雙臂,以足代手,生活、書法、作畫,1993年榮獲首屆“中國十佳殘障少年成才獎”,1996年獲聯合國教科文頒發書畫作品優秀獎,1997年着有《雙腳與人生》一書,引起全國的關注。1999年,他如願考上了廣西藝術學院美術系,4年後,又順利考上了該校國畫專業的研究生。

一出生就被認爲是“怪物”,因爲他的雙臂只有十多釐米長,並且軟弱無力,上面連着兩隻各長了3根手指的小手掌。然而他在成長中憑藉毅力用口和腳作畫,竟考上了廣西藝術學院國畫專業,併成爲該省第一位殘障研究生。其口書、足書作品獲省、國家級大小獎項20餘次、國際獎2次;他還是中國百名好兒童好少年獎與全國殘障少年兒童成才獎獲得者。1997年着的《雙腳與人生》一書轟動全國。他,就是無臂書畫家湯展中。

湯展中與書法結緣,緣於一次偶然。一天,哥哥放學回家後,用毛筆寫描紅作業。他覺得很好奇,跑到廚房,用腳夾了塊小木炭,在地上學哥哥寫字。這一幕,讓剛乾完農活回來的父親看到了,父親想:鄉下人逢年過節和紅白喜事都喜歡寫對聯,何不訓練兒子練好書法,以後靠賣這換口飯吃。

轉眼間,湯展中到了上學年齡,父親帶着他去小學報名,學校卻委婉地拒絕了。父親並沒有放棄,第二天又去找校長說情,一個星期後,他終於進了學校。二年級暑假時,湯展中被推薦進縣城的暑假書畫學習班。報名時,他當場用腳夾着毛筆寫了一首詩,把接待的老師看得目瞪口呆。此後,老師開始教他用右腳練習書法。湯展中先是用腳趾夾筆,從夾不住到夾得腳趾都紅腫;上課的時候,不管天多冷,一雙腳都露在外面;寫字時一直彎着腰,背部的痠痛是家常便飯……半年後,他硬是用腳寫出一筆工整漂亮的字。

後來,他聽說用嘴含筆也能寫字畫畫,便自己練起來。剛開始,口水流得到處都是,牙齒也麻麻的。但他沒有放棄,時間一長,嘴巴成了第二書畫手段。爲了掙學費,他每個寒暑假都到桂林市一些旅遊區爲遊客寫書法,一個假期下來,學費、生活費都解決了。

上高中後,湯展中更是把賣作品的區域擴大到上海、廣州、深圳,乃至全國。他自豪地說:“從上高中開始,我就沒向家裏要過一分錢,我和哥哥的學費,都是賣作品賺的,爲了賺錢,已經好幾個年頭沒在家裏過年了。”湯展中在潛心研習書畫的同時,並沒有落下學習。1999年,他如願考上了廣西藝術學院美術系。4年後,又順利考上了該校國畫專業的研究生。2005年8月,湯展中在參加第四屆全國殘障人士文藝匯演時,被中國殘障人士藝術團相中,成爲該團的一名演員和行政工作人員。現已成爲中國殘障人士美術家協會會員、廣西書法家協會會員和南寧一所特教學校兼職老師。

成功後的湯展中沒有忘記家鄉的父老鄉親,沒有忘記廣西的殘障人士朋友,總想爲殘障人士羣體做點什麼。他成了南寧市捨得殘障人士職業學校的一名兼職老師,一有空,就去教學生繪畫。他收了4名盲人學生和4名健全人學生,教他們畫國畫。他說:“教盲人繪畫很需要耐心,我自身又是個殘障人士,困難重重,但我會克服困難,儘量把他們教好。”湯展中追求的不只是飽暖的生活,也不只是幸福的感受,他要追求一種境界。他正在努力的願望是漂洋過海去英格蘭,把殘障人士書畫事業發展到國外,挑戰人生的一座新的高峯。

10、劉偉 鋼琴家

在中國達人秀的現場,劉偉空着袖管走了上來,坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來。曲子結束,全場起立鼓掌。當評委高曉鬆問他這一切是怎麼做到的時候,劉偉說了一句:“我覺得我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”

命運給了劉偉一個美妙的開局,卻迅速地吹響了終場哨。對劉偉而言,10歲時的記憶,永遠是那麼殘缺不全,1997年,10歲的劉偉因觸電意外失去雙臂。“怎麼觸電的?其實我自己是記不起來了,我的這部分記憶已經丟失。”劉偉說,根據別人的說法,劉偉家附近有一個簡陋的配電室,牆是用土砌的,很矮,一翻就能進去,裏面的電線裸露在外。3個孩子玩捉迷藏,劉偉往牆上爬的時候,觸到了高壓線。醒來的時候,劉偉已經徹底的失去了雙臂。“當時我的腦袋一片空白,傻了。”劉偉描述着自己當時的心情。

但是,失去雙臂的劉偉沒有放棄,沒有絕望,劉偉開始重新做回自己。

在醫院做康復的那段時間,劉偉遇到了生命中的一位貴人,帶給了劉偉截肢後第一次改變。那是一位同樣失去雙手的病人,他叫劉京生,北京市殘聯副主席。他能自己吃飯、刷牙、寫字,而且事業上也非常成功,他教了劉偉很多。劉偉很感謝劉京生,因爲有着同樣的遭遇,劉偉開始向劉京生學習,“如果你一出生就有兩個腦袋,別人都覺得很奇怪,怎麼有兩個腦袋呢?無所適從。但當你遇到一個同樣有兩個腦袋的人,而且你發現他過得很好,那你肯定會想,他過得好,我也可以。”半年以後,劉偉已經能夠自己用腳刷牙、吃飯、寫字。

兩年之後,劉偉回到了自己原來的班裏,到了期末考試,劉偉仍然拿到了全班前三名的好成績。“從那個時候起,我開始努力學習了。任何事情我只要想學,都能學得很快,做得比別人好。”沒有雙臂的劉偉開始面對別人的議論。他的同學對他很好,看到誰對他指指點點,“他們立馬會過去把別人胖揍一頓。”劉偉說。

劉偉的第二次改變出現在2002年,那一年,世界盃正在火熱進行中,劉偉也第一次看到了世界盃直播。從小劉偉就憧憬着能夠成爲職業球員,他出生的1987年,那之後的幾年正是中國足球職業化的肇始。這個理想的開局同樣異常完美,上小學三年級的時候,10歲的他已經是綠茵俱樂部二線隊的隊長,司職中場。他欣賞的球隊是巴西,但偶像是哥倫比亞的“金毛獅王”巴爾德拉馬,“因爲他夠狂野。”看到世界盃後,雖然自己的足球夢已經破滅,但是劉偉開始重新審視自己。12歲時,劉偉開始學習游泳,並且進入了北京殘障人游泳隊,兩年之後,他就在全國殘障人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀。2002年的事情了,北京已經獲得了舉辦奧運會的資格。劉偉對母親許下承諾:在2008年的殘奧會上拿一枚金牌回來。

然而,命運仍然是那麼的無情,在爲奧運會努力做準備時,高強度的體能消耗導致了免疫力的下降,患上了過敏性紫癜。醫生告訴過他母親,高壓電對於劉偉身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以後患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓練,否則將危及生命。“只能放棄,不能爲了比賽,命都不要了吧。

19歲時,高考臨近,劉偉的成績並不差,但是他的內心卻有了疑慮,“內心有激烈的衝突,到底要不要上大學?”在放棄了足球、游泳之後,他把希望置放在他的另一項愛好上――音樂。家人反對他走音樂這條路,但沒有成功。劉偉最終沒有參加高考,獲得了家人借錢買來的鋼琴。“人最開心的事情就是能從事自己喜歡的職業,所以我最終選擇了音樂。”劉偉說。

確定了自己的音樂路後,一個問題是,去哪裏學習音樂呢?劉偉找到了一傢俬立音樂學院,然而學校的校長卻說,劉偉進我們學校學音樂只能是影響校容。”劉偉對此迴應說謝謝你這麼歧視我,我會讓你看看我是怎麼做的。

劉偉開始用腳來學習練琴,可以想象這需要付出多大的努力,要知道很多正常人用手練了很多年都不一定會有起色。爲了能夠有收穫,劉偉每天練琴時間超過7小時。“我是三點一線的生活:練琴、學音樂、回家。我家在五道口,練琴的地方在沙河,學音樂的地方在四中,那時真是精神和體力的雙重考驗。”在腳趾頭一次次被磨破之後,劉偉逐漸摸索出瞭如何用腳來和琴鍵相處的辦法。如同在足球、游泳上的表現,他對音樂的悟性同樣驚人。“沒有手,用腳一樣能彈鋼琴。”劉偉說。

2008年,只學了一年鋼琴的劉偉在北京電視臺的《唱響奧運》節目中,當着劉德華的面,彈了一曲《夢中的婚禮》。接着,他彈着鋼琴,與劉德華合唱了一首《天意》。雙方擁抱之後,劉德華和他約定合作一首歌曲,於是,劉德華新專輯裏多了一首叫做《美麗的回憶》的歌,其中有這樣的歌詞:“我站在這裏送給你/送你我最美麗的回憶/送你我的努力/你的支持永遠都清晰/我站在這裏擁抱你/抱你我最真實的身體/抱你我的約定/你的美麗永遠都很清晰”這個歌詞就是劉偉填的。

在對自身不放棄的同時,劉偉還積極的融入羣體社會,他積極的參加各種各樣的活動來爲自己加油。除了北京唱響奧運節目外,2009年12月3日,劉偉參加了在廣州舉行的全國雙上肢障礙者書畫及才能展示活動;2011年5月,參加了湖南衛視《快樂男聲》濟南唱區預選賽;2011年7月,參加了東方衛視《中國達人秀》;2011年9月,參加《開學第一課》錄製。

當然,劉偉也遇到過挫折,參加了《快樂男聲》濟南中賽區預選賽,“我的歌還沒唱幾句就被打斷,當我們把鋼琴擡進來表演時,不到一半,評委就很不耐煩地打斷了演奏,然後一句話也不說。我覺得這些都不算什麼,眼前的天空會出現5個字:多大點事啊。”讓劉偉感到驚訝的是,參加中國達人秀後,他的人氣開始暴漲,從上海回到北京,一覺醒來,發現自己在QQ和人人網上的好友申請成千上萬,好友被迅速加到極限。只要電腦開着,各種信息都在不停地閃爍。他不敢輕易回覆,看看就行了。

這一切,都因爲8月的那場比賽,在中國達人秀的現場,劉偉空着袖管走了上來,坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來。曲子結束,全場起立鼓掌。當評委高曉鬆問他這一切是怎麼做到的時候,劉偉說了一句:“我覺得我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”當劉偉被命運再一次放到一個耀目的舞臺上,劉偉有些像自己寫的歌詞那樣:永遠都清晰。“我一直爲自己的夢想努力,現在演奏方面算是一般般吧,創作上正在學習,製作也學了一點兒。人不能把自己說得太好,光環越大,裏面的空心越大。我要的只是做好自己,這就OK了。”

比賽後,劉偉的生活開始變得擁擠。面對進屋的記者,母親王香英開始展露愁容,她希望兒子能夠做他喜歡的事情,同時希望他的生活是輕鬆而平靜的。“這段時間,心情很矛盾。”王香英在家看不到東方衛視,兒子在中國達人秀上的表現,她是在網絡上看的。“看的時候不是很激動,經歷的事情太多了。”